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- 2016-12-15 发布于贵州
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骨干教师外出学习考察报告
2013年10月26日平罗县教研室组织第三批中小学骨干教师到河南永威学校考察学习。在县教研员徐月芝老师的带领下我们37人来到河南永威学校学习,虽然时间短暂,但是感触颇深。在这几天里我们进行了听课、座谈、走访、参加报告会等多种形式,对永威学校的学校管理、教学模式等做了全面了解,我觉得永威学校的“先学后教,当堂训练”课堂模式等于给教师实现人生价值插上了翅膀,给学生实现理想插上了翅膀。
一、??? 考察总体印象
永威学校是一所集幼儿园、小学、中学、高中为一体的民办学校,自2006年全国十大名校长之一的蔡林森到永威学校任校长后,这所将要倒闭的学校一跃成为全国知名的学校,教学成绩为沁阳市第一,各地领导教师纷纷到永威学校参观学习。
永威中学校园建设处处育人,处处体现育人环境。营造书香校园,创设浓郁的校园文化情境使学生随时随地受到感化和教育,体现了校园处处皆教育的育人理念,把教育目的和科学文化知识融进校园的每一个角落,让校园自然环境和人文环境体现出校“书香校园”特有的底蕴、大胆放手,学生能做的教师坚决不讲不能将学生困的过死,对学生总不放心。优化课堂结构,提高课堂效率。课堂教学,要突出一个实字,没有花架子。凡是学生自己能解决的问题一律不讲。每道题多让学生说一说做题方法,不多说一点废话。做好学生的引导、点拨为学生自学、思考、讨论、答疑当好参谋。让学生被动的接受变为主动探索,成为课堂主人。
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