高二历史试枣中2015 文档.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于贵州
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2014---2015学年高二第一学期期中考试 历史试卷 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,考试时间为90分钟,满分100分 第I卷 一 选择题(每个1分 共65个 满分65分) 1.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各到一端”、学派众多,出现了“百家争鸣”的局面。出现这种状况的原因有 ①社会大变革使思想界非常活跃 各国国君为富国强兵纷纷养士 学在官府局面的改变,贵族对教育的垄断被打破 科技生产迅速发展,唯物主义战胜了唯心主义 A.都正确    B.都不正确 C.正确,不正确 D.正确,不正确.孔子看到鲁国季氏用了天子的乐舞,便愤然谴责道:“是可忍,孰不可忍!”这则材料反映出孔子的思想之一是 ( ) A.仁者爱人B.忠恕之道C.克己复礼 D.中庸之道在伦理观上孟子主张“性本善”,苏格拉底也认为“善是人内在的灵魂”。他们认为扩充人的善性的主要方式分别是 A、加强专制和自我节制???????????????? ?????B、王道和民主政治 C、实施仁政和道德教育??????????????????? ?? D、实行人治和法治 电视剧《老大的幸福》热播后,引发了一场关于幸福的大讨论,老大“拿自己的短处和别人的长处比,越比越憋屈;拿自己的长处和别人的短处比,越比越幸福”的观点体现了一种“知足常乐”的洒脱。与之最为接近的思想是A、孟子“民贵君轻”的儒家思想????? B、老子“清静无为”的道家思想 C、韩非“严刑峻法”的法家思想????? D、荀子“人之性恶”的儒家思想 秦汉时期,统治者致力于实现“大一统”,秦始皇的“坑儒”运用赤裸裸的暴力,而汉武 帝的“尊儒”运用隐蔽的柔性手腕。统治者在对待儒学方面殊途同归的原因是 ?A.统治者在重武还是重文之间摇摆?? B.打击思想领域中的敌对势力,清除异己 ? C.皇帝个人的好恶???????????????? D.加强君主专制和思想控制的需要 董仲舒认为“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”下列对这一思想理解最准确的是A. 民性本善,君权神授???????????????B.人性本恶,呼唤王道 C.?“罢黜百家,独尊儒术”?? ????? ? D.以礼入法,以礼入俗儒学教育官方化和制度化的标志是???? A.孔子开创私人讲学之风?????????????B.汉武帝创设太学? C.朱熹注解《四书》?????????????????D.隋朝创立科举制《汉书》载:“臣愿陛下兴太学,置明师,以养天下之士,数考问以尽其材,则英俊宜可得矣。今之郡守、县令,民之师帅,所使承流而宣化也;故师帅不贤,则主德不宣,恩泽不流。”由此可见,与春秋战国时期的教育相比,汉代教育的特点应是 ①设立太学 在各郡县设立学校 教育为儒家所垄断 教育促进思想大一统 A.B. C. D .①②③④ 10.和”是儒家在探究“天人”“人人”“人我”等关系中总结出来的处世智慧?。儒家从个群关系、人我关系出发,追求人与人之间的现世和谐与社会和谐。“和”在儒家思想体系中有着特殊的地位,是中国古代主流文化的根本特征和基本价值取向。下列思想主张不属于这一范畴的是.(孔子)“君子和而不同,小人同而不和”,追求内在的和谐统一 .(孟子)“天时不如地利,地利不如人和” .(董仲舒)“和者,天地之所生成也”“天地之美,莫大于和”,强调天人合一 .(程颐)“饿死事小,失节事大” 下列有关宋明理学的评述?,哪个是不正确的 A.朱熹主张穷理致知的外向工夫;陆九渊则看重发明本心的内向工夫  B.朱熹思想以理为最高概念;陆九渊则以心为最高概念 C.程颢和朱熹的思想方向很接近,后世称“程朱”;陆九渊与王守仁思想颇接近,后世称“陆王”  D.朱熹教人首先强调“致良知”,而后博览;陆九渊信学古人、读古书为格物、穷理的入手方法 关于黄宗羲、顾炎武、王夫之等思想家思想的表述,不正确的是A.继承和发展了战国时期的“民本”思想?????B.深入地批判了封建制度 C.提出了“经世致用”的主张??????????????? D.反映了商品经济的发展将“神舟”六号成功送入太空用 “长征2号”F火箭,中国早期的“火箭”与现在的火箭虽然相去甚远,但原理却是一样的。如果你要查找火箭作为火药武器的最早记录应该翻阅???????????????? A.《史记》????? B.《汉书》???? C.《唐书》????? D.《清史稿. 据记载,唐朝后期,有人拿着白居易的诗印本在街上叫卖。这表明当时( ) A.活字印刷技术已经出现   B.雕版印刷促进了文化传播 C.诗歌成为世俗文学形式

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