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- 约 52页
- 2016-12-15 发布于贵州
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高等院校数字图书馆技术方案
1,需求分析及系统建设总体目标
1需求分析
1.1.1 总体需求
应用型精英职业化教育是新时期高等教育发展的一个重要方向,它以灵活地根据社会需要调整与设置学科专业,定向培养,所设专业紧密契合社会需求,毕业生容易就业而深受社会欢迎,并得以迅速发展。但这类院校一般规模有限,在经费使用与管理上也与省部级院校有些区别。图书馆,对于各种高等院校都非常重要,是教师和学生获得相关信息与文献资源的重要场所,在信息大潮下,运用先进的信息技术,通过进行数字建设的途径,为老师和学生提供方便,快捷,实用,广泛的信息服务,是教学的需要,也是时代的需要,更是对图书馆的要求和应尽的义务。通过提供数字信息服务,图书馆可大大提高服务水平与质量,进而提升图书馆在重要性,改善图书馆形象。高等院校对数字图书馆建设的需求应该是:务实,高效,精简,实用。
1.1.2用户需求分析
建成后的数字图书馆在满足学校用户需求方面将实现:
成为学校的知识库和资源库,集教学,教辅和研究的文献提供为一体,运用教育区域网和教育信息资源库,为学生和老师创立全新的网上交互式学习途径。
可进行相关学校,相关机构间的网上远程教学,为网上资源共享提供支持。
可通过网络提供期刊论文,学位论文服务,提供目录,文摘,全文等各种文献服务,学校之间可以充分利用图书馆的资源,避免重复建设造成的浪费。
1.2 建设目标
应用型高校数字图书馆建设的总目标是:高效、实用、可靠、信息高度共享,与国内高等院校保持同等水平。
1.1.1 一流的信息系统
建成后的数字图书馆将集文化,教育,信息服务功能于一身,充分采用先进,成熟的网络支撑和信息处理技术,构建整体有序,可靠实用,信息高度共享和结构开放的系统信息网络,构建高水平的图书馆。使图书馆网络及硬件支撑环境达到一定水平,与国内高校的一般水平保持同步或超过。同时为下一步的发展奠定良好的基础,具有足够的扩展性。在满足图书馆资料采、编、检、流传统图书馆自动化和全面的信息服务,数字图书馆等功能的基础上,系统建设应立足国内,放眼未来,在国内高校图书馆群体中起到示范和主导作用,并达到国内同等院校的一流水平。
1.1.2 高效的信息服务中心
建成后的数字图书馆将以丰富的文献,信息资源,完善的功能设施和现代化的管理,向整个学校的教职员工和学生提供优质高效的文献,信息服务,成为学校的文献,信息枢纽与集散中心和精神文明建设的重要基地。
1.1.3 新型的资源体系
建成后的学校数字图书馆将对信息基础中的图书馆资源进行资源重组,使其通过网络服务最大限度满足读者的多样性需求,成为面向面向学校各相关机构的开放式系统。
1.1.4 先进的数字图书馆
建成的数字图书馆将是集传统图书文献资源与数字化网络资源为一体的现代数字图书馆。
可实现的功能如下:
图书馆将改变目前图书馆的工作方式和服务模式,更好地履行图书馆信息服务的重要职能。
图书馆员将成为搜集和整理信息的专家,为读者提供更先进的咨询服务。
图书馆将改变以往信息存储、加工、管理、使用的传统方式,借助网络环境和高性能计算机实现信息资源的有效利用和共享。
总之,图书馆应用系统建设的总体目标既是构建数字图书馆,也是构建技术水平一流的信息系统,图书馆应用系统的建设在整个数字图书馆信息化建设中占有相当重要的地位,是实现先进数字图书馆的重要保障。
1.3 建设原则
1.2.1 开放性
图书馆会面对国内外各类资源数据库、系统平台技术的开放性至关重要,关系到内容的交换,系统的平滑升级,更好利用最先进的技术,走在数字媒体发展的最前沿。为此在操作系统平台,存储架构,软件平台,网络架构等都应建立于与主流相关厂商现有开放策略和标准的基础之上。
1.2.2 先进性
立足于国内最先进的系统设计理念,在投资一定的前提下,采用可能的最先进的软件技术和开发工具,以达到使我们的系统具备在国内处于领先地位的终极目标。
1.2.3 技术的标准性和规范性
要保证先进性的同时,要严格遵循有关的国际标准规范。在技术上采用国际标准或工业标准,在系统设计中采用发展前景优秀的新技术,同时也有利于技术的升级和设备维护。在管理上严格执行规范,保证各系统之间的信息共享,互通互连。各种数据规范,代码体系也必须遵循国家和行业的相关技术标准。要兼顾到未来的技术发展和产品的长期稳定性,充分采用现有成熟而先进的技术, 保证系统满足实际应用需求;吸取目前国际国内同行业在图书文献保障系统方面已经拥有了的成功有经验,扬其长,避其短,并着眼未来有关技术的发展前景,保证全系统有较长的生命周期和较高的性能价格比。
1.2.4 安全可靠的质量保证
可靠性表现在合理分析构造整个系统的结构体系,完美地设计每一
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