人教版一年级上册 3 小小竹排画中游.docVIP

人教版一年级上册 3 小小竹排画中游 【教材分析】 课文为我们展现了这样一幅画面：在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，容易激发起学生身临其境之感。小竹排顺流而下，“鸟儿唱，鱼儿游”表达了作者欢快的心情，课文对两岸的树木、禾苗的描述也饱含着赞美之情，全诗形象生动，语言优美，节奏感强，适宜学生诵读。 【教学目标】 1．认识十二个生字，会写三个生字，认识三个偏旁和两个笔画。 2．正确、流利地朗读课文，背诵课文。 3．初步理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，萌发热爱家乡、热爱祖国的思想情感。 【教学重难点】 重点：识字、写字和朗读。 难点：识记生字、写好“日”“中”。 【课时安排】 2课时 【教学准备】 词语卡片，笔画、偏旁卡片，PPT课件。 【教学过程】 第一课时 一、出示课题 1．（板书：小竹排）师：“竹排”是用竹子扎成的筏子，是江南水乡的一种水上交通工具。 2．（板书：画中游）师：读了课题你想知道什么？你有什么不懂的地方？（预设：小竹排顺水流，坐在上面会看到什么美丽的景物？小竹排怎么能在“画中游”呢？） 3．师：看，游人乘着竹排在青山绿水中游赏。有个小男孩迫不及待，他也乘着小竹排来到了江南，他看到了什么？（提出要求：把话说完整） 师小结：同学们看得细，说得好，我们也想坐上