医学高职高专急救医学教学的改革与实践.docVIP

医学高职高专急救医学教学的改革与实践 　　摘要：本文针对医学高职高专急救医学教学中存在的主要问题进行深入探讨，通过对急救医学课程的教学大纲、教学内容、教学方法、教学评价等各方面进行一系列的改革，来达到提高学生实际工作能力，培养合格的面向农村/社区卫生机构的实用型人才的教学目的。 　　关键词：急救医学；教学改革；高职高专 　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）37-0081-02 　　随着社会经济的高速发展，生活节奏的不断加快，各类急危重症及突发事件的发生率不断提高，广大城乡居民对急诊急救的需求不断增加。尽管我国的急诊医疗服务体系（EMSS）日趋完善，但农村/社区卫生机构急救仍是我国现有急诊医疗服务体系中的薄弱环节。目前农村/社区卫生机构医生队伍总体素质不高，知识结构和从业经验不足、医疗救护水平不高的现状与农村/社区卫生事业发展要求远不相适应。因此，加强对医学生进行急救医学培训，对于提高未来基层医务人员对各种急危重症的应急处理能力是非常必要的。 　　一、既往教学中存在的主要问题 　　我校培养的临床医学（大专），尤其是社区方向的学生今后将成为第一线的医务人员，在急救工作中起着非常重要的作用，他们将为病人进行急症的初步判断和处置，并为进一步转诊到上级医院提供必要的医疗服务。急救医学是我校临床医学专业的拓展课程之一，课程开