健康教育154151.ppt

A、医疗保健提供者：提供高质量、综合的、持续的和个体化的保健；即能够根据病人预防、治疗和康复的总体需要提供服务措施。 B、保健方案决策者：要能够选择经费效益比好的措施；能够根据伦理、费用和病人等多个方面的情况，综合考虑各种诊疗新技术的合理选择。 C、健康知识传播者：通过有效的解释和劝告，开展健康教育；能够主动、有效地增强个体和群体的健康保护意识，医生不只是诊疗疾病，更应该承担健康教育的任务，能够开疾病治疗和预防教育两张处方。 D、社区健康倡导者：满足个体和社区的卫生需求，并代表社区倡导健康促进活动；能够参与社会保健决策，平衡、协调个人、社区和社会的卫生保健要求。 E、健康资源管理者：利用卫生资料，在卫生系统内外与个体或组织一起工作，满足病人和社区的要求。新世纪的卫生保健，不是卫生部门一家能够独立承担的，要真正做到人人享有卫生保健，必须要求医生能够在卫生部门内部以及与其他社会机构进行有效的协同工作。 第一节 健康和健康相关因素怎么理解健康的涵义？对健康的理解，不同时代有不同的涵义，不同的人有不同的想法。有人认为不生病就是健康；能吃能喝就是健康；体魄健壮就是健康……。但随着现代社会经济文化的发展和医学的进步，人们的健康意识、对健康的需求不断提高，使健康的含义不断升华。 　　怎样才算健康？这是每个人以至社会都十分关心的问题。世界卫生组织（WHO）在给健康的定义中明确指出：健康不仅仅是