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- 2016-12-15 发布于北京
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四年级第二学期单元教学计划
2.跳跃------体验弹跳单元教学计划
单元学习目标 运动参与: 积极地参加跳高与游戏的活动
运动技能: 知道所做跳高动作的方法、距离和空间,基本掌握跨越式跳高的动作方法并能说出动作名称
身体健康: 在练习与游戏中,提高腿部力量,发展弹跳能力
心理健康: 会观察同伴成功或失败时的情绪表现,学会关心并激励他人
社会适应: 在跳高与游戏的活动中能与同伴配合 单元学习内容 跳跃:跨越式跳高;跨越式跳高(考核)
游戏:跳流星;左右跨跳;跳过去,钻出来;跳高接力赛;跳高擂台赛 学时 学习目标 学习内容 教学建议 反馈与调整 1 (1)能领会快速助跑与起跳结合的动作要领
(2)积极地参加跳高与游戏的活动,敢于在全班展示所学会的动作 跳跃:跨越式跳高
游戏:跳流星 (1)分组进行“跳流星”游戏
(2)两腿依次过绳的练习
(3)练习五步助跑起跳过杆的动作 2 (1)在跳高与游戏的活动中能与同伴配合找出窍门,争取胜利
(2)在同伴帮助下,能准确丈量步点进行跳高练习 跳跃:跨越式跳高
游戏:左右跨跳 (1)复习“左右跨跳”游戏
(2)复习侧向助跑3-5步起跳
(3)了解助跑丈量方法 3 (1)在练习与游戏中能做到在起跳区内用力快速起跳
(2)敢于挑战组内强手,不怕失败 跳跃:跨越式跳高
游戏:跳过去,钻出来
(1)复习助跑丈量步点的方法
(2)助跑
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