a新人教版三年语文下册科计划.doc

教 学 进 度 表 单 元 课?题 教 学 要 求 教 时 进 度 备注 第一单 元 1.《燕子》 2.《古诗两首》 3.《荷花》 4.《珍珠泉》 语文园地一 5.《翠鸟》 6.《燕子专列》 掌握生字新词。 有感情地朗读课文，背诵课文。 理解课文内容，抓住描写燕子和春天的语句，感悟燕子的活泼可爱和春天生气勃勃的景象，培养热爱大自然春天的思想感情。 学习作者细致的观察和一些表达方法，积累好词佳句。 能用自己的话说出诗句的意思。 感受荷花的美丽，培养爱美的情趣和热爱大自然的感情。 体会作者丰富的想象，学习边阅读、边想象画面的读书方法。 了解珍珠泉的美丽，体会作者热爱大自然、热爱家乡的感情。 1.掌握生字新词。 2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.感受作者对翠鸟的喜爱之情，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。 4.体会作者是如何抓住事物的特点进行描写说明的，以及关键词句在表情达意上的作用。 11课时 第一周至第三周 教 学 进 度 表 单 元 课?题 教 学 要 求 教 时 进 度 备注 第二单元 第三单元 7.《一个小村庄的故事》 8.《路旁的橡树》 语文园地二 9.《寓言两则》 10.《惊弓之鸟》 11.《画杨桃》 12.《想别人没想到的》 语文园地三 5.体会恶劣气候、环境与人们奉献爱心的 关系，感受这样写的表达效果。 6.感受贯穿全文的爱心，增强保护环境、 爱护鸟类的意识。 7.领会爱护树木、保护环境、维护生态平 衡的道理。 8.联系上下文和生活实际，理解含义深刻 的句子，并体会其表达效果。 掌握生字新词。 朗读课文，能用自己的话讲讲这两则寓言故事。 了解故事内容，结合生活实际体会故事蕴含的道理。 分角色朗读课文，抓住关键词句，理解课文内容。 从课文的学习中受到启发，懂得只有善于观察、善于分析，才能对事物有正确的认识；学习对事物进行分析推理的方法。 懂得无论做什么事或看问题，都应该实事求是，背诵老师说的那段话。 7.理解小徒弟的画为什么能得到画师的称赞。结合生活实际，培养学生“想别人没想到的”的创新意识。 12课时 12课时 第四周至第五周 第六周至第七周 教 学 进 度 表 单 元 课?题 教 学 要 求 教 时 进 度 备注 第四单元 第五单元 13.《和时间赛跑》 14.《检阅》 15.《争吵》 16.《绝招》 语文园地四 17.《可贵的沉默》 18.《她是我的朋友》 19.《七颗钻石》 20.《妈妈的账单》 语文园地五 掌握本单元的生字新词。 有感情读课文，背诵喜欢的部分。 理解重点词句的意思。 搜集、积累有关珍惜时间的名言警句，体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。 感受大家对残疾人博莱克的尊重和爱护，博莱克自尊自强的品质。 积累课文中好的词语。 体会父亲说的话的含义，懂得同学之间应该团结友爱、相互宽容，并学着处理同学间出现的问题。 体会童年生活的快乐，感受童真童趣。激发努力学习本领、刻苦求知的愿望。 引导学。 第八周至第九周 第十一周至第十三周 教 学 进 度 表 单 元 课?题 教 学 要 求 教 时 进 度 备注 第六单元 第七单元 21．《太阳》 22.《月球之谜》 23.《我家跨上了“信息高速路》 24.《果园机器人》 语文园地六 25.《太阳是大家的》 26.《一面五星红旗》 掌握生字新词。 理解课文内容，了解太阳的有关知识，初步认识太阳与人类的密切关系，激发对自然科学的兴趣。 初步学习阅读说明文，体会说明事物的一些方法。 了解月面的基本情况，以及课文提到的和月球相关的未解之谜。 培养学生就掌握的材料提出问题的能力。 积累一些与月亮有关的诗句。 初步认识网络的用处，激发学生对网络和科技的兴趣。 了解果园机器人的基本情况，引起对机器人的兴趣，培养独立阅读的能力。 掌握生字新词。 正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 体会各国儿童的团结友爱，感受诗歌的快乐氛围。 体会到“我”对国旗的尊重和热爱，也体会到面包店老板对“我”的敬重和理解。 学习通过人物的言行体会人物的内心 12课时 12课时 第十三周至第十五周 第十六周至第十七周  教