作物栽培学实验大纲(植保).docVIP

综合实验大纲 石河子大学农学院农学系 《 作 物 栽 培 学 》课程 综 合 实 验 大 纲 （适用于植保专业、农业资源与环境专业） 农学系作物栽培教研室制定 二00六年十月二十八日 石河子大学实验课程教学大纲 农 学院 农科 系 农学专业 实验室 撰写人签名：张小均、郑重(修订) 课程名称 作物栽培学（植保） 英文名称 Crop cultivation 课程总学时 54 实验总学时 10 开设实验项目数 5 本大纲属 1 统编 ( 自编 3 借用 实验教材或指导书 1 统编 ( 自编 实验者类别 ( 本科 ( 专科 ( 研究生 ( 进修生 ( 其它 课程类型 ( 独立设课 2 非独立设课 实验考核方式 考核＋实验报告 实验成绩占课程成绩比例 20% 面向专业 植 保 专 业 开出实验项目名称 序号 实验项目名称 实验类型 学时 1 作物标本地、试验地参观调查 参观、调查 2 2 作物形态特征及类型的识别 验证 2 3 作物测产 综合 2 4 油料作物的形态观察及经济性状的分析 验证 2 5 糖类作物形态结构的观察及含糖量的测定 验证 2 学院意见 院领导签名： 年 月 日 《作物栽培学》系列实验 实验一、作物标本地、试验地参观调查 实验类型 验证 学时 2 开出时间 5~10月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1）了解作物形态特征及发育进程。 （2）学习识别主要作物类型、品种特征。 实验的内容 （1）参观作物标本地作物的种类和类型。 （2）了解试验地主要开展的科学研究的情况和研究内容及主要研究人员。 （3）观察一些作物品种的形态特征、生长发育特点。 （4）初步了解一些栽培管理技术。 实验操作的要点及注意事项 以作物的不同分类方法，观察不同作物的形态特点。 以同一作物不同类型，认识类型间形态和用途的区别。 观察某一作物的生长发育特点，介绍基本的田间管理技术。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 数码摄象机 1 2 实物投影仪 1 3 手持扩大镜 30 4 卷尺 30 5 手铲 16 6 钢尺 30 注：实验类型包括： ①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验 《作物栽培学》系列实验 实验二、作物形态特征及类型的识别 实验类型 验证 学时 2 开出时间 5~9月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 掌握作物植物学形态特征； 掌握作物类型的形态区别； 掌握作物亚种区别及其形态特征。 实验的内容 作物根、茎、叶、麦穗、籽实的植物学特征； （2） 作物类型的形态特征观察； （3） 作物亚种类型的识别。 实验操作的要点及注意事项 作物类型的幼苗、种子的区别； 作物序及穗部结构的区别； 选择较典型的亚种类型进行比较观察。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号 数量 金额 购置日期 1 实物投影仪 1 2 笔记本 1 4 台式放大镜 16 5 数码相机（500万象素以上） 1 无 6 手持放大镜镊子 30 7 解剖刀 30 8 镊子 30 9 手术剪 30 10 修枝剪 30 11 卷尺 30 注：实验类型包括： ①基本操作训练 ②验证性实验 ③综合性实验 ④设计性实验 ⑤开放实验 ⑥其它类型实验 《作物栽培学》系列 实验 三、作物测产 实验类型 综合 学时 2 开出时间 9-10月 计划每组人数 4 现有每组人数 4 实验的目的 （1）掌握作物准确的测产方法。 （2）了解不同产量结构特点，分析增、减产原因。 实验的内容 （1）学习作物测产的基本方法。 （2）不同密度、不同长势作物田产量结构调查。 实验操作的要点及注意事项 （1）确定合适的样点数、样点面积、样点分布； （2）准确查株、数桃； （3）测定简单品质指标； （4）理论产量计算。 主要仪器设备 序号 主要设备名称 规格型号