时n间管理培训游戏.docVIP

时间管理 ★形式：个人完成。 ★时间：10分钟。 ★材料：两个储物的桶(容积为5升左右的储物桶) ★场地：教室。 ★应用：（1）了解时间管理的重要性； （2）时间管理的正确方法 目的 说明对间管理的方式不同可能导致不同的结果。 启发学员在工作中如何对有限的时间进行合理的分配，以取得最大的工作成绩。 程序 桌上有一个装了半桶小豆子的储物箱及若干只水果。这些水果分别代表着幸福、金钱、大客户、机遇、爱情、伴侣、旅游、朋友、升职机会、主要目标、名誉、良好的人际关系、成功感、生命、快乐、目标、地位、别人的认可等等。 请一学员上台，让他把水果尽可能多地放入箱内，并能把箱盖儿盖好。 当桌上还有几个水果时，箱子已经装满，使这几个水果无法放进去。 这时，我们再选择用另外一种方法：先将水果全部放入箱内，再将小豆子倒入。这时全部的水果和小豆子就都被放进箱内。 讨论 为什么开始的时候我们无法把水果全部放入箱内？ 当我们尝试另外一种做法时，为什么就可以把全部水果都放进去呢？这让我们想到了什么？ 时间管理—互动小游戏（转） 　　管理游戏在培训过程中的渲染气氛，感悟理念，掌握技巧等方面的作用是显而易见的。但是在管理游戏中如何引导和把握学员和学员的互动，培训师与学员的互动是至关重要的，它将直接影响管理游戏实施的效果。 　　在多年的培训实践中，我觉得在使用游戏互动中，以下四种方法和实施要领将有助于游戏