当代大学生课秩序现状的思考与研究.doc

科技论文写作—平时作业 题目：当代大学生课堂秩序现状的思考与研究 姓名 序号 得分项1 得分项2 得分项3 得分项4 总分 自评人 7 7 6 5 25 点评人 7 6 6 5 24 2013 年4月  TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc354417996 1、引言 PAGEREF _Toc354417996 \h 2 HYPERLINK \l _Toc354417997 2、研究结果与讨论 PAGEREF _Toc354417997 \h 3 HYPERLINK \l _Toc354417998 2.1选修课上大学生的来源 PAGEREF _Toc354417998 \h 3 HYPERLINK \l _Toc354417999 2.2大学生课上所作与选修课无关之事的分析 PAGEREF _Toc354417999 \h 3 HYPERLINK \l _Toc354418000 2.3大学生上课所作与课程无关的事情 PAGEREF _Toc354418000 \h 4 HYPERLINK \l _Toc354418001 2.4大学生对在选修课上不认真所持态度 PAGEREF _Toc354418001 \h 4 HYPERLINK \l _Toc354418002 3、结论 PAGEREF _Toc354418002 \h 5 HYPERLINK \l _Toc354418003 3.1开设选修课的必要性 PAGEREF _Toc354418003 \h 5 HYPERLINK \l _Toc354418004 3.2课堂混乱的对个人的影响 PAGEREF _Toc354418004 \h 5 HYPERLINK \l _Toc354418005 3.3社会学校个人三位一体解决问题 PAGEREF _Toc354418005 \h 6 HYPERLINK \l _Toc354418006 4参考文献： PAGEREF _Toc354418006 \h 6 HYPERLINK \l _Toc354418007 5附录 PAGEREF _Toc354418007 \h 6 当代大学生课堂秩序现状的思考与研究 （河北工业大学土木工程学院 天津 300401） 摘要：大学生作为国家的人才应以学习为主，但上课秩序却不容乐观，本论文在对在校大学生上课期间课堂秩序的调查问卷统计结果的基础上，给出了大学生课堂秩序的现状、分析了出现混乱秩序的原因以及存在的问题，并提出了具有针对性的对策与建议和解决问题的新途径。 关键词：大学生；课堂秩序；现状分析；新途径 中图分类号: 文献标志码： 1、引言 课堂作为老师为学生传道授业解惑的场所，自古以来备受人们尊敬。而良好的课堂秩序也为学生获取知识、师生顺畅沟通交流提供了必要的保证，但随着时代的发展，精英化教育向大众化教育的转变，学生的良莠不齐以及其身边充斥各种诱惑对课堂秩序产生的负面影响逐渐显露端倪，给高校的教学工作带来了新的挑战[1]。为此我们需要从学生、学校、社会三管齐下来切实维护良好课堂秩序。为了了解当代大学生的课堂秩序情况，特此针对河北工业大学选修开展了调查问卷。 2、研究结果与讨论 2.1选修课上大学生的来源 选修课对学生而言不仅仅意味修学分毕业之用，它对扩展学生知识广度，提高学生素质的也有着十分重要的作用。通过问卷调查统计结果分析可知，通过年级分类统计，大一学生占总人数的9%左右，大四学生约占总人数的2%，而大二、大三占总人数的绝大多数，分别为总人数的34%和55%。从此图可以直观得出，上课学生主要为大二、大三学生，大一、大四较少，因此数据源过于集中，有一定的局限性。会对接下来问题的分析产生一定的影响。 2.2大学生课上所作与选修课无关之事的分析 通过调查问卷分析得知，大多数学生上选修课都是碍于修学分的压力，真正对所选选修课感兴趣的学生人数很少。但这也不是问题的全部所在，学生上课做与该课程无关的事也有其他原因，其中有约占总人数29%的学生认为是由于对老师所授课程不感兴趣的原因，还有来自其他方面的压力，例如，另有18%的学生有其他必修课程的作业压力，此外来自社会的就业压力，迫使占受调查者37%的学生考研或考级，这部分学生从调查问卷来看占了相当一大部分。从图中看出学生不认真听讲的原因主要为三大类，这也为解决问题提供了针对性。 2.3大学生上课所作与课程无关的事情 选修课上每个学生都有自己的一份小算盘，总体来说学习与玩学生人数参半。大多数学生虽然没有听选修课老师讲课，但是他们仍然在学习，在这部分学生中，大多数是在恶补其他课程所留作业或看其他数目，还有