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本章主要人物 意大利首位女医学女博士 闻名世界“蒙台梭利教育法”创始人 “儿童之家”创始人 伟大的科学家、教育家 儿童早期教育专家 …… 本章主要人物 瑞士心理学家 “发生认识论”创始人 发展心理学巨匠 致力于儿童智力发展研究 …… 本章主要人物 本章主要人物 美国人格心理学家 实验社会心理学之父 “社会促进” 概念的提出者 人本主义心理学家代表人物之一。  美国著名的企业家、教育家 演讲口才艺术家 被誉为“成人教育之父 20 世纪最伟大的成功学大师 …… 主要实验 经典从众实验 三座山实验 卢钦斯首因效应实验 阿龙森”犯错误效应” 罗密欧朱丽叶效应 人际交往 人际交往特点 1、交往双方互为主体——平等关系 2、交往双方行为互动： 影响他人的同时也接受他人影响。 人际交往状态不良表现 请大家列举你认为不良的表现有： 独来独往,缺少朋友 不喜欢参加集体活动 喜欢抱怨 习惯逃避 好出风头 …… 现状 某高校对404名大一学生关于“人际交往现状”调查结果显示： 第二节 人际交往的意义 1．交往与个性发展 交往是个性发展与人格健全的必经之路。 最佳学习期限 儿童敏感期——蒙台梭利 最佳学习阶段——维果斯基 成熟势力说——格塞尔 人际交往的意义 城市“狼孩” 小杰的成长故事 沉迷网络的少年 人际交往的意义 外 因 校园不良风气： 1、人情关系浓重 2、经济交往盛行 内 因——自我认知 自我中心性 幼儿期：皮亚杰“三山实验” 少年期：独特的自我 自我中心性 内 因——观念误区 内因——影响认知的心理效应 首因效应 从众效应 晕轮效应 定势效应 犯错误效应 投射效应 首因效应 陌生人第一次接触时所获得的印象的影响对总体印象形成作用最大。 心理学家卢钦斯1957实验 从众效应 当个体受群体的引导或压力，改变自己的观点、判断和行为，而与群体大多数人一致的方向变化的现象。?? 从众效应 经典从众实验 　　将被试组成7人小组，参加知觉判断实验。。。 从众实验： 50套一组两张的图片 结 果 独自判断正确率99％ 37％的人从众 75 ％的人至少做了一次从众的判断 25％的人一直没有从众 晕轮效应 又叫光环效应，是指由于对人的某种品质或特 点有清晰的知觉、印象深刻突出，从而掩盖了对这个 人的其它品质或特点的现象。 定势效应 指公众个体在对对象进行认知时，总是凭借自己的经验对对象进行认识、判断、归类的心理定势。 犯错误效应 心理学家阿龙森“犯错误效应实验” 以下四种人，哪一种最能吸引人 才能出众会犯错误的人； 才能出众而未犯错误的人； 才能平庸犯了错误的人； 才能平庸未犯错误的人， 犯错误效应 1961年美国当时的总统肯尼迪试图在猪湾入侵古巴，结果计划遭到失败。。。 结果 个人声誉大大提高了！！！ 总统的形象更接近普通人，从而使他赢得了更多过去并不喜欢他的人。  小小错误会使有才能的人更具吸引力，心理学家称之为“犯错误效应”。 　　 投射效应 自私的人总认为别人也很自私 慷慨大方的人认为别人别人对自己也不应小气 课后学习 了解埃里克森人生八阶段理论 回想一下，曾经被你投射过的人可能会有那些人，如果你不再投射，你会如何看待他们？ 回想你是否经常从众，你以后将如何处理从众？ 第五节 如何提升人际交往能力 一、提升人际吸引力 二、重视人际交往的原则和技巧 一、提升人际吸引 罗密欧与茱丽叶效应 交往中的问题举例 (一)不敢交往 与人交往时显得特别紧张，心跳气喘，面红耳赤，两眼不敢正视对方，与人交谈时显得语无伦次，词不达意,尤其恐惧人多场合。 原因：胆怯 （二）不愿交往 认为自己不如别人，怕被别人瞧不起，遇事总是回避退让，整日郁郁寡欢，缺乏交往的愿望和兴趣，自我封闭、孤芳自赏。 很敏感，心理承受力差，经不起刺激，独来独往。 原因：自卑 （三）不善交往 交往中显得过于生硬 大大咧咧，开玩笑不注意场合，不给人留面子 以自我为中心 不懂装懂，夸夸其谈。 原因：不重视方法和经验积累 （四）不易交往 不轻易相信别人、不轻易流露自己的真实思想，很难与人推心置腹，对人怀有很深的戒备心理。 原因：缺乏安全感 你会怎么做？ 在街上碰到熟人，当你向他（她）打招呼时， 对方没有理会你…… 当和好朋友发生矛盾时，你是等待着对方…… 还是…… 参与 与 联系 参与与练习 走向成功，而完美主义是一种负担