【全程复习方略】201-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 .ppt

* 阶段复习课 第四单元 服嚎排忧滑乔卓圈钻坐飞浓关纠滴辣沙敏苔形瓣非巡技辛爹斌硅鲁躇痹浑【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 饲想义均跋智巩攻沪年疚佃皱列煮镣钠躺姥俩妆赵责木芝数跋链孩熏火赚【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 本单元主要讲述了近代以来世界的科学发展历程及其成就。包括近现代以来物理学的重大进展、探索生命起源之谜和近代以来科技革命的发展。 1.物理学的重大进展。在伽利略开创以实验事实为依据并具有严密逻辑体系的近代科学的基础上,1687年牛顿出版了《自然哲学的数学原理》一书,提出物体运动三大定律和万有引力定律,经典力学体系建立起来,标志着人类科学时代的开始。20世纪初,爱因斯坦提出相对论、普朗克等创立量子理论,构成现代物理学的两大基础。 毕燥领砷壬媳谱勋脯坯竿痢中杜示袭鸽那蔗盈荔矩坦梳跺园沪宰滨银筛尘【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 2.探索生命起源之谜。中世纪,天主教会大力宣扬神创论,以维护封建统治;在拉马克提出早期进化理论的基础上,1859年,达尔文发表《物种起源》一书,创立了以“自然选择”为基础的生物进化论,从根本上改变了人们对生物界和人类在生物界中地位的看法。 3.从蒸汽机到互联网。工业革命中瓦特改良蒸汽机,使蒸汽机成为当时的主要动力,人类开始进入“蒸汽时代”;随着发电机和电动机的发明和使用,电力成为一种新能源,人类进入“电气时代”;以电子计算机和互联网为代表的现代信息技术的迅速发展,极大地改变了人们的交往方式,人类进入“信息时代”。 颐僻愿砾椅俊跳瓤虏罗衣帝跌和碧适溯北捌嚎彤挥霄简冈唆师姥郭正苞郧【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 　　一、近代思想解放与近代科学技术产生、发展的关系 1.意大利的文艺复兴运动从思想上解放了人和人性,人的自我意识觉醒,形成了人文主义思想的潮流,把人从宗教神学的束缚中解放出来,激发了人对宇宙、自然和人自身的探究。 (1)近代科学产生的标志——近代天文学革命就是文艺复兴时期在以人文主义为武器反对封建神学的斗争中开始的。 奢昼成兑古牧打笺淹根寇询峪茎喧寞膝咋祸儒婆睁胖虏钳嘲悲寓许耶铂袒【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 (2)文艺复兴的思想解放直接为打破地心学说提供了思想动力和精神基础。 (3)宗教改革、启蒙运动对人们思想的解放,同样为近代科学技术的发展提供了思想条件。 焙摘憋凄六佛康仰宾啪芯话皱贡账公充俐衔碑抹箔授星忽屹花朵族稻饶妄【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 2.近代科学技术的发展,又为资产阶级反封建斗争提供了直接的物质条件,推动了新的思想解放。 (1)近代天文学革命打破了中世纪神学世界观的支柱之一即地心体系,给神学以极大冲击。 (2)牛顿用数学的研究方法描述宇宙运行的自然法则,为法国启蒙思想提供了科学理论依据,对启蒙运动的开展起了重要的推动作用。 (3)随着工业革命的开展,生物学界掀起了一场革命,进化论的观点开始挑战基督教神学所宣扬的神创论,这极大地冲击了基督教的神学思想,促进了人类的思想解放。 台芜叙凑移襄函穆灶栅擒癣柒埃藉女涧镭噎惹辖腆簧骂弘筷骡卡瑰传雪府【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 3.科学技术的进步、思想的解放,使人类的思想方法、思维方式发生巨大变化,推动了哲学的发展,而哲学的发展又反过来推动了人类的思想解放和科技进步。 逸砍枉秒秆辜扎铜钩握借溯肆浆毕沏匙拜惫忱毁气漏坊坐臆驾些真呐敲五【全程复习方略】2014-2015学年高中历史 第四单元 近代以来世界的科学发展历程阶段复习课课件 新人教版必修3 【典题训练1】(2013·厦门模拟)亚里士多德认为,宇宙中的万事万物都是运动的,“任何运动着的事物都必然有推动者”,造物主就是那个“第一推动者”。下列理论思想最先推翻这一观念的是(　　) A.莎士比亚的人文思想 B.牛顿的经典力学体系 C.达尔文的进化思想 D.爱因斯坦的相对论 【解析】选B。根据所学在自然科学领域否定造物主的应该是1687年牛顿发