7.19定桂思强一元二次方程全章说课稿.docVIP

人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（九年级上册）》 第二十二章《一元二次方程》 说课演讲稿 山东省曲阜市实验中学 桂思强 尊敬的各位评委，各位老师： 大家好！ 我是来自山东省曲阜市实验中学的桂思强。今天我说课的内容是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（九年级上册）》第二十二章《一元二次方程》。我将从说课程标准、说教材、说建议三个方面进行阐述。 一、说课程标准 （一）本章的课程目标 1.以实际问题为背景，认识一元二次方程及其有关概念。 2.根据化归的思想，抓住“降次”这一基本策略，掌握直接开平方法、配方法、公式法和因式分解法等一元二次方程的基本解法。选学“一元二次方程的根与系数的关系”，拓展对一元二次方程的认识。 3.经历分析和解决实际问题的过程，体会一元二次方程的数学模型作用，进一步提高在实际问题中运用方程这种重要数学工具的基本能力。 （二）本章的内容标准（课程内容） 1．能根据具体问题中的数量关系列出一元二次方程，体会一元二次方程是刻画现实世界数量关系的有效模型。 2．经历估计一元二次方程解的过程。? 3．理解配方法，能用配方法、公式法、因式分解法解数字系数的一元二次方程。 4．会用一元二次方程根的判别式判别方程是否有实根和两个实根是否相等。 5．*了解一元二次方程的根与系数的关系。 6．能根据具体问题的实际意义，检验一元二次方程的解是否合理。 二、说教