河南省南乐县西邵中学七级数学下册《平移》课件1 （新版）新人教版.pptVIP

4、欣赏并说出下列各商标图案哪些 是利用平移来设计的？ （1） （2） （3） （4） * (1) 怎样用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah？ a h 数学中的平移 * （2）求下列3个图形的周长？ 4 3 4 3 3 4 * （3） 如图，在一块长为20m，宽为8m的长方形的草地上，有一条弯曲的柏油小路（小路任何地方的水平宽度都是0.5m）。请你猜想草地的面积是多少？ (20 – 0.5) ×8=156(m2 ) * 图1 是10枚硬币组成的三角形，现在只许你平移其中的3枚硬币，使图1中的三角形变成图2的倒三角形。同桌为一组，合作交流，动手移移看。 图1 图2 * 请谈谈你这节课有何收获？ 课堂小结 * 一、必做题P33-34第3、5题； 作业： 二、选做题 把鱼往左平移8cm.(假设每小格是1cm2) 布置作业 * * * * * 李雪广 * * * * * 创设情境 * 在工厂，产品整齐地在传送带上沿着生产线从一个生产工位流向另一个生产工位. * 以上这些物体运动的共同特征： 物体都是整体向某一直线方向移动的 * 人教版第五章第四节 * 图形运动前后两图的位置、大小和形状有什么变化？ 结论：只改变了图形的___，不改变图形的__________。 位置 大小和形状 感受平移 * 把一