学校纪检监察度述职述廉报告.docVIP

学校纪检监察度述职述廉报告 本人于2008年度担任学校的纪检监察工作。近一年来，承蒙大家对我工作的关心和支持。下面我就近一年来的廉洁自律工作和分管工作等主要情况向各位作一汇报，恳请大家批评指正： 一、与时俱进，廉洁奉公。 学校党建工作是保证党的各项方针政策在学校的全面贯彻落实；是宣传、组织、带动和影响广大党员教师发挥先锋模范作用，提升学校工作整体水平的有利保障；是培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人，加快和谐校园建设进程的重要堡垒。我始终能保持清醒的头脑，积极配合校长，团结广大党员和教职员工，投身于学校教育教学各项工作。首先，能主动学习。思想理论学习是一切工作的灵魂，是保证自己能否始终与时俱进地紧跟时代步伐。平时工作中，我十分注重政治思想理论学习，关心国内外大事，及时掌握时事动态。党的十七大召开后，我组织全体教师集中学习了胡总书记十七大报告中关于教育问题的专门论述，明确了作为一名教育工作者肩上的责任和今后教育改革的方向，增强了党员干部工作的责任感和使命感。其次，能廉洁奉公。能否做到廉洁自律，乐于奉献，能否做到不计个人得失，是推动学校工作的关键。在平时的工作和生活中，我能以身作则，注重抓好廉洁自律，自重、自省、自警、自励，自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义的侵蚀，干净做人，以自己的一言一行影响和带动全校党员和教职员工。另外，工作中我还坚持“管理就是服务”的原则，经常主动找老师聊天谈心，倾听他们的心声和建议。还特别注重青年积极分子的培养，鼓励他们向党组织靠拢。能牢固树立群众观念，多次与李校长，工会谢主席慰问生病教师，充分发挥了党支部、工会的桥梁纽带作用。总之，作为一名纪检监察人员，我能带好头、领好路、掌好舵、划好桨，形成支部团结协调、工作配合默契的良好风气，真正体现了党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用。 二、以人为本，大胆创新。 “百年大计，教育为本”，“育人为本，德育为先”。作为分管学校德育工作的纪检监察，我深深知晓当前德育工作的重要性和艰巨性。本年度，我与全体德育工作者，特别是全体班主任老师，进一步强化了学生的常规管理和班主任队伍建设，保证了正常的教育教学秩序，并重新修订了班主任考核条列。为进一步提升学校德育工作水平，打造德育工作特色，要求全体学生、老师、家长都要拥有一份自信、乐观、坚毅、向上的阳光心态。要求每个学生争当阳光少年，每个老师争当阳光老师，每个班主任争当阳光班主任，使师生家长在阳光教育中，自我学习，自我改造，自我提高，健康成长；使学校在阳光教育中成为充满阳光与快乐的阳光学校，使教育事业成为真正让人民满意的阳光事业。 三、求真务实，脚踏实地。 初一年级是起始年级，初一年级管理的好坏直接影响到学生未来两年的成长与发展。我们初一年级组老师们，工作热情高，干劲足，责任心强。富有朝气的班主任队伍，更是让我深深感到自己肩上的责任。开学至今，我带领全体初一老师狠抓了学生的行为习惯和学习习惯的养成教育，向学生、家长明确了初中学习的特点和要求，帮助学生尽快适应初中阶段的学习和生活。向全体初一老师提出了低起点、重基础、教方法、抓反复的教育要求。向班主任提出了多思考，多创新，有智慧，有方法，努力由事务型班主任向技巧性班主任转变的工作目标。平时工作中，我还能坚持多听课，及时了解教师的教和学生的学的情况，并主动做好与老师和学生反馈工作。 百年大计，教育为本。教育之路永无止境，教育永远是一个不老的话题。我想在以后的日子里，我要用实际的工作精神来进一步充实自己，与大家一起，为创造连中新的辉煌而努力奋斗。 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。