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学院人事处2012年工作总结 人事处在校党委、行政的正确领导下，以科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，解放思想、更新观念，凝聚力量，攻坚克难，根据学校十二五宏伟规划蓝图提出的人才发展战略，树立以人才为兴校之本、以师资队伍建设为关键的思想，坚持以高层次人才队伍建设为龙头，以青年学术骨干培养为重点，以促进师资队伍可持续发展和优秀人才成长管理机制改革为动力，努力实现学校人事管理工作的新跨越。 2012年人事处工作总结 在党的十八大胜利召开，即将迎来2013年之际，2012年学校各项人事工作进入尾声。一年来，人事处在校党委、行政的正确领导下，以科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，解放思想、更新观念，凝聚力量，攻坚克难，根据学校“十二五”宏伟规划蓝图提出的人才发展战略，树立以人才为兴校之本、以师资队伍建设为关键的思想，坚持以高层次人才队伍建设为龙头，以青年学术骨干培养为重点，以促进师资队伍可持续发展和优秀人才成长管理机制改革为动力，努力实现学校人事管理工作的新跨越。在一年的工作中，全处同志认真履行岗位职责，不断提高工作水平和管理水平，较为圆满地完成了各项工作任务。 一、领导班子建设 人事处高度重视领导班子建设，认真按照十八大报告提出建设高素质执政干部队伍的新要求，以“政治坚定、能力过硬、作风优良、奋发有为”为领导班子建设目标，结合学习新党章，加强党性修养，按照廉洁从政、理论学习和实践锻炼的新标准全面提高班子成员自身素质。在实际工作中，人事处领导班子坚持把本职工作放在学校发展的大局中考虑，牢固树立立足学校中心工作开展人事工作的理念，凡事从坏处准备，争取最好的结果，保持清醒头脑，把握工作主动；班子成员间密切配合，相互支持，相互补台，团结和带领全处同志扎扎实实地做好本职工作，努力为大家营造舒心工作的良好氛围；在工作方法上，结合我校提出的新工作思路，创新开展工作，以求真务实的工作作风，积极开展校内外工作调研，推进学校人事工作取得实效。 二、思想政治建设 2012年，人事处党支部积极做好迎接十八大召开和贯彻十八大精神相关工作，支部全体党员干部能够充分认识学习贯彻党的十八大精神的重大意义，认真学习、深刻领会十八大《报告》的精神实质和科学内涵，结合学校党委、行政中心工作，积极宣传贯彻十八大精神，切实把党员干部的思想和行动统一到十八大精神上来，把智慧和力量凝聚到实现十八大确定的宏伟目标和各项任务上来。一年来，全体党员兢兢业业、埋头苦干，能自觉用党的新方针、新政策来指导本职工作，在人才强校、师资 作程序要求，经省人力资源和社会保障厅审核批准，通过山东人事信息网和校园网面向全社会发布师资招聘简章，先后组织了报名、资格审查、笔试、面试、政审、查体、公示、录用等环节的相关工作，整项工作衔接无误，程序严瑾。本年度共引进教师15人，其中博士2人，进一步充实了我校师资队伍。与此同时，学校积极挖掘社会资源，2012年聘用校外兼职教师100多人。 2、中青教师在职培养 3、师资队伍建设管理规范化 结合《山东艺术学院“十二五”人才队伍建设规划》要求，考虑到青年教师的成长与进步对学校发展的重要作用，拟定了《山东艺术学院青年教师成长计划》，该计划将紧密结合教学、科研、学科建设需要，分层次对40岁以下青年教师进行培养。为加强教师队伍的多元化、个性化、差别化、人性化管理，对教师进行分类管理，采取不同类型教师岗位职能配置定位不同类型管理机制，实现不同职能类型教师岗位与相应人才评价办法和激励机制相配套的方式，合理配置教师资源。 5、师德建设工作 2012年4月，教育部重新修订了《高等学校教师职业道德规范》，8月，人社部会同监察部发布了《事业单位工作人员处分暂行规定》，高校教师的职业道德建设正受到社会和教育行政部门越来越多重视。学校继续对严重违反教学工作规范和师德要求的教师在岗位聘任等方面坚持“一票否决”制度，同时对年度考核中产生的先进个人和先进单位进行表彰和奖励。 为充分发挥职称评审推荐工作在学校建设发展中所起的杠杆、导向作用，本年度积极推进职称评审制度改革。在程序上，取消了往年全校统一的专业技术职务专家推荐委员会，各教学单位组成专家推荐委员会，推荐权下放；为科学评价教师科研、艺术实践与创作成果，结合上级文件要求，将申报人提交学校评委会的代表性成果限定为3项，在参加省教育厅统一组织的学术成果检索的同时，对其进行代表性学术成果单独赋分，赋分结果提交学校高评委作为评审的重要依据之一，加大了高质量成果的权重；从事大学生思想政治教育教师自2012年起，在职称评审时系列单列，指标单列，为此学校已经出台了一系列配