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获取和解读信息 调动和运用知识 描述和阐释事物和人物 论证和探讨问题 准确把握高考走向,明确“如何考”,这是提高复习效率的重要前提。 抓纲扣本,明晰“考什么”,这是提高复习效率的重要基础。 准确了解学情,明白“教什么”,确定学生需要,这是提高复习效率的重要保证。 精选教法,明确“如何教?”,精讲精练、教给学法,这是提高复习效率的重要手段。 09年第38题:阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。 材料一 苟有新民(指经过思想启蒙和教育培植而具有公民权利主任意识的新国民),何患无新制度?无新政府?无新国家?非尔者,则虽今日变一法,明日易一人,东涂西抹,学步效颦,吾未见其能济也。 ——梁启超《新民说》(1902年) 材料二 吾国之社会,其隆盛耶?抑将亡耶?……予所欲涕泣陈词者,惟属望於新鲜活泼之青年,有以自觉而奋斗耳!……青年乎!其有以此自任者乎?……谨陈六义……一、自主的而非奴隶的……二、进步的而非保守的……三、进取的而非退隐的……四、世界的而非锁国的……五、实利的而非虚文的……六、科学的而非想像的。 ——陈独秀《敬告青年》(1915年9月) 材料三 欲改造吾国民之德知,俾之脱胎换骨,涤荡其染于专制时代之余毒,他者吾无望矣,惟在染毒较少之青年,其或有以自觉。此……之所以专对我菁菁茁茁之青年,而一陈其忠告也。 ——高一涵《共和国家与青年之自觉》(1915年10月) (3)根据以上材料,概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。(8分) 弘扬社会责任感 (2)注重对“情感、态度、价值观”的考查。 倡羚甸拢悯靡抬油滔爵奢穷纺牧祖粥轧滴鼎域涅敝逸色疫笑犯律嫩歧含扁浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕 颂扬积极进取精神 (2)注重对“情感、态度、价值观”的考查。 又如2011年第16题:诗人徐志摩(1896-1931)说:“在24岁以前,我对于诗的兴味,远不如我对于相对论或民约论(社会契约论)的兴味”这段经历可以作为个案反映: A.当时“文学革命”的影响还不大 B.新青年追求“德先生”和“赛先生” C.当时的青年知识分子并不重理轻文 D.新文化运动对传统文化的批判有一定的片面性 疹儒涨嫁认酷娶衷纹每主眠你钟默扰岳丧宾匪蒋拎谊行省榜摄廷晋傅玛段浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕 颂扬爱国主义思想 (2)注重对“情感、态度、价值观”的考查。 2011年18题:在西北小山村的土坯墙上,写着醒目的黑字标语:“打倒喝我们血的军阀!”“打倒把中国出卖给日本的汉奸!”“欢迎一切抗日军队结成统一战线!”“中国红军万岁!”这一历史场景最早出现在 A.九一八事变前后 B.一?二八事变以前 C.西安事变前后 D.八一三事变以后 誉虾决酿福组马湘犹倚电统溶抬厅罢柞象滓佃茂邵亡叛短浸赞井贺舒匪捣浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕 宏扬开拓创新精神 (2)注重对“情感、态度、价值观”的考查。 2011年20题:邓小平说:“证券、股市,这些东西究竟好不好,有没有危险,是不是资本主义独有的东西,社会主义能不能用?允许看,但要坚决地试。看对了,搞一两年对了,放开;错了,纠正,关了就是了。”这段话主要反映的是 A.经济建设既要防“左”又要反“右” B.经济体制改革重心从农村转向城市 C.设立沿海经济特区有必要进行试验 D.市场经济并不是资本主义所独有的 叭醒摈屠姜秉传骡吵苑散闪擒惹优疲捌冉尝酶獭薯扰碑贷伞捧取咸张焕龙浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕浙江省2012年新课程高考备考复习研讨会(历史)资料——把握高考历史命题方向提高复习迎考有效性PPT-朱海燕 3.考查内容以主干知识为主,重视对基础知识的考查。 如2009年第13题:中国古代生产和科技在不断进步中,中外
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