《21世纪课堂评价》结业测试题(5月10日)..docxVIP

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  • 2016-12-16 发布于重庆
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《21世纪课堂评价》结业测试题(5月10日)..docx

1、哪个工具可以支持评价活动中的“跟踪学生的成长状况,并测定学生当前的技能水平”?(10分)??A.进展汇总表?B.评分指南?C.观察记录表?D.在线调查2、在为一个学习单元或项目开发评价时,需要明确许多因素。选出不属于评价开发中的关键因素的一项。(10分)??A.让学生参与评价过程?B.为学生的成功设计活动?C.评价21世纪技能?D.用各种评价方法以满足不同的目标?E.评价学习单元中的核心目标?F.将评价贯穿在整个学习周期中3、在21世纪课堂中,评价贯穿于整个学习项目或单元。学生和教师使用多种多样的方法来评价学生的知识和技能。请问以下哪些是不属于改进课堂评价的方法?(10分)??A.其他一些反馈方法还包括讨论会、笔记、反馈及日记等,反馈工具还包括量规和检查表等。?B.应把评价融入日常教学之去,这样可以更好地满足学生需求、鼓励自主学习和合作学习、监测学习进展、监督和展示学生的理解状况。?C.在学习活动结束时进行的评价可以用来评定等级。?D.鼓励学生使用多种方法和工具来评价自己和同伴,这样可以培养学生的参与意识和自我意识。4、在决定给小组评分的时间和方式时,不属于应考虑的重要因素的选项是什么?(10分)??A.个体:如何通过评分来反映个人的努力程度?B.公平:不同小组成员的贡献程度各不相同?C.合作:难以区分个体努力与合作努力?D.冲突:可能会在小组成员之间造成的利益冲突?E.分值:

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