《制作个人网站》教学设计..docVIP

《制作个人网站》教学设计 邱承进 马钢矿山中学 Email:mgkszx@ 摘要：本节课在建构主义教学思想的指导下，遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式，给学生真实的、具有挑战性的任务（任务驱动法），以此带动教学全过程，进而实现学生对知识的意义建构。 标题：《制作个人网站》 课程：《信息技术》（全一册） 学段：高一年级 目的：1、知识目标：（1）熟悉FrontPage 2000的软件环境，掌握该环境下的文字处理方法；（2）掌握插入剪贴画的方法，掌握使用表格，网站内部的超链接，应用掌握的知识制作表达一定主题、包含文字、图片的个人网站。 2、素质目标：制作网页要应用到多方面的知识，同时给学生提供了自由发挥的空间，学生可以充分发挥自身的创造力与想象力，培养学生综合运用知识的能力。 二、活动概述： 首先以学校要建校园网站为引言，激发学生要自己制作个人主页的兴趣，然后给学生布置任务，同时激发学生的创造欲望；接下来是学生带着制作网页这个任务，开始自主学习的过程，完成学习任务；最后进行评价与自我评价，完成整个教学任务。 三、教学和学习活动过程记录： 准备工作 教案附后，局域网要能正常运行，教师与学生机器上都要装有Win98、FrontPage 2000 教学和和学习活动过程记录 本节课在建构主义教学思想的指导下，遵循在教师指导下的以“学生”为中心的学习模式，给学生真实的、具