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- 约 8页
- 2016-12-16 发布于重庆
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《制作节日贺卡》教学设计
——《小学信息技术》第五册第1单元第3课
吴信平 肥西县三河镇三河学区中心学校
电子邮箱:ahicon@126.com 电话教材分析
本课是制作电子贺卡单元的第3课。教材内容为指导学生完整地制作一张贺卡,让学生学会如何制作一个简单的电子作品。“国庆节贺卡”作品中包含的元素主要是文字、图片和声音等,这也是制作一个完整多媒体作品所必须的基本要素。 通过本课的教学,引导学生了解制作多媒体作品的一般操作步骤,为下一单元的学习奠定基础。
学生分析
学生在学习前两课的基础上,已经初步认识了PowerPoint软件,基本掌握了文字输入与设置、图片的修改与设置等相关操作。本课将让学生在自主探索的学习过程中学习建立演示文稿、输入文字、插入图片和自选图形、插入声音等PowerPoint软件的基本操作。
课前准备
将教材配套光盘中的素材(“背景.jpg”、“树.png”、“鞭炮.png”、“小孩1.png”和“小孩2.png”的图片文件,“音乐.mid”的声音文件)发送到学生电脑中。
收集部分纸质贺卡和精美的电子贺卡。
教学目标
知识与技能
了解“占位符”的概念;了解PowerPoint所支持的图片格式,以及为什么要少用.bmp格式的图片文件。
过程与方法
学会设置幻灯片的背景;会在幻灯片中插入图片、文本框和声音等素材。
情感态度与价值观
通过对贺卡的
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