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- 2016-12-16 发布于山西
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课标要求 1、概述邓小平理论的主要内容,认识其对建设中国特色社会主义的指导意义。 2、概述“三个代表”重要思想的基本内容,认识其对加强和改进党的建设,推进我国社会主义自我完善和发展的重要指导意义。 邓小平理论的历史地位: 1、把马克思主义同中国实际相结合,继承和发展了毛泽东思想。 2、是引导中国人民进行改革开放和社会主义现代化建设的旗帜。 三、“三个代表”重要思想 1、提出背景:国内国际形势新变化 2 、“三个代表” 思想的形成 提出:2000年,广东考察讲话 形成:2001年,七一讲话 成熟:2002年,十六大确立为指导思想 3 、“三个代表”思想内容及解决问题 进一步回答了什么是社会主义,怎样建设社会主义; 创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党。 * 第18课 新时期的理论探索 一九七九年那是一个春天有一位老人在中国的南海边画了一个圈神话般地崛起座座城奇迹般聚起座座金山春雷啊唤醒了长城内外春辉啊暖透了大江两岸啊,中国,中国你迈开了气壮山河的新步伐你迈开了气壮山河的新步伐走进万象更新的春天 一九九二年又是一个春天有一位老人在中国的南海边写下诗篇天地间荡起滚滚春潮征途上扬起浩浩风帆春风啊吹绿了东方神州春雨啊滋润了华夏故园啊,中国,中国你展开了一幅百年的新画卷你展开了一幅百年的新画卷捧出万紫千红的春天 问题一 通过欣赏《春天的
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