浙江师范大返学师资队伍建设计划.docVIP

浙江师范大学2002－2005年师资队伍建设计划 教师是学校充分发挥人才培养、科学研究与社会服务职能的主体力量，是学校可持续发展的基本保证。在未来的四年中，学校将进入一个新的发展时期，面临着扩大办学规模、提升办学层次的双重艰巨任务，师资队伍建设也将进入一个新的关键阶段。为努力把我校建设成为一所高水平的教学研究型大学，根据学校《2001－2005年发展规划纲要》，特制定2002－2005年师资队伍建设计划。 一、现状分析 截止到2002年9月底，我校在职专任教师数为1062名，其中教授102人，占专任教师总数的9.6％，副教授284人，占26.7％。教授平均年龄为51.8岁，副教授为42.8岁，分别比1997年底下降了3.2岁和5.2岁。具有博士学位的教师70人，占专任教师总数的6.6％，具有硕士学位的教师225人，占21.2％，二项和为27.8％，比1997年底提高了9.8个百分点。从最后学历看，本校毕业的教师占33.1％，本省外校毕业的占21.1％，外省外校毕业的占45.9％，学缘结构比较合理。 教师中有13人进入浙江省“151人才工程”，23人入选浙江省高校中青年学科带头人。有校级中青年学科带头人5人，校级中青年骨干教师66人，院级优秀青年教师73人。享受政府特殊津贴专家23人，省级突出贡献专家1人，曾宪梓奖获得者14人，硕士生导师125人。1998年以来，有3名共享院士和1名