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一元一次方程(二)
解一元一次方程(去括号与去分母):
【知识梳理】
1、方程中有带括号的式子时,根据乘法 律和 法则化简。括号前面是“+”,把加号和括号去掉,括号内各项都 (变/不变)号;括号前面是“-”号,把“-”号和括号去掉,括号内各项都 (变/不变)符号。
方法提示:为了避免去括号时弄错符号,可以把括号前的“+”看做“+1”。“-”看做“-1”。例如,+(-2x-4)可以看成(+1)·(-2x-4),-(-2x-4)可以看成(-1)·(-2x-4),从而+(-2x-4)去括号后可得-2x-4,-(-2x-4)去括号后可得+2x+4,即2x+4。
例1、解方程
(1)4x-3(20-x) =6x-7(9-x) (2) 3(2-3x) -3[3(2x-3) +3] =5
例2、当y为何值时,12-3(9-y)与5(y-4)的值相等?
2、去分母的理论依据是____________,目的是将分数系数的方程转化为整数系数的方程,为解方程的计算带来方便;
去分母的方法是将方程两边的每一项都乘各分母_______________;
另外,当分子是多项式时,不要忽略了分数线的括号作用。
例2、解方程
(1) (2) 6(x-4)+2x=7-(x-1)
3、解一元一次方程的一般步骤(**重点**):
步骤 具体做法 根据 注意事项 步骤一:
_____________ 在方程两边同乘各分母的________________ 等式性质___ 1要用各分母的最小公倍数乘方程的每一项
2.分数线当括号用,去分母后,则要加括号 步骤二:
______________ 先去______,再去______,最后去_________. 乘法分配律,去括号法则 分配律要满足分配到每一项,即要用括号外的系数乘括号内的每一项。 步骤三:
______________ 把含有未知数的项移到方程的一边,其他项移到另一边 等式性质___ 移项变号 步骤四:
______________ 把方程中含未知数的项合并,化成“ax=b”形式(a≠0) 合并法则 注意符号 步骤五:
______________ 方程两边同除以未知数的系数a,化为x=b/a 等式性质2 分子、分母不能颠倒
【知识检测】
一、选择题
1、方程去分母得( )。
A.2-5(3x-7)=-4(x+17) B.40-15x-35=-4x-68
C.40-5(3x-7)=-4x+68 D.40-5(3x-7)=-4(x+17)
2、下列是一元一次方程的是( )。
(1) +1=3x-4 (2) = (3) -x=o (4) 一2x=0 (5)3x-y=l+2y
A. (1)、(2)、(3) B.(1)、(2)、(4)
C. (2)、(4)、(5) D. (1)、(3)、(5)
3、方程的解是( )。
A. B. C. D.
4、下列变形中:
①由方程=2去分母,得x-12=10;
②由方程x=两边同除以,得x=1;
③由方程6x-4=x+4移项,得7x=0;
④由方程2-两边同乘以6,得12-x-5=3(x+3)
错误变形的个数是( )个。
A.4 B. 3 C. 2 D.1
二、填空题
5、 解方程2x+=14,得x= 。
6、去分母得 。
7、的解是 。
8、方程的解是x=3,那么的值等于_____________。
9、若式子12-3(9-y)与式子5(y-4)的值相等,则y=________
10、父亲今年32岁,儿子今年5岁,_________年后,父亲的年龄是儿子的4倍。
三、解答题
9、解方程 (x一3)=2一(x一3) 10、解方程 -=l+
11、解方程 -x=+l
12、已知,|a-3|+(b+1)2 =0 ,代数式的值比b-a+m 多1,求m的值。
13、学校团委组织65名团员为学校建花坛搬砖,初一同学每人搬6块,其他年级同学每人搬8块,总共搬了400块,问初一同学有多少人参加了搬砖?
14、一旅游团有40人,他们去划船游湖,一共租了8条小船,其中有可做4人的小船和可坐6人的小船,这40名游客刚好坐满8条小船,问这两种小船各租了几条?
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