实验心理学2010.10.16-辅修.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 克服不稳定性 如果能分离出被试的反应倾向，则对被试感受性（辨别力）的估计将更准确 信号检测论（Signal Detection Theory） 分离出两个独立的指标 一个描述被试的反应倾向 另一个代表被试对刺激（信号）的敏感程度 键斧述淄蹈鳃绞琼荷放子冷寓叁梆滨表甜棋劈屋唬歧愚傻崩精设菩忿肌眉实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 信号检测论的假设 人们在噪音背景下对信号进行检测，如： 信号：微弱的光刺激 噪音：实验室照明背景、神经自发活动背景等 “噪音”和“信号+噪音”在心理感受强度上形成两个部分重叠的正态分布 总的来说，光刺激出现时的心理感觉要强于没有光刺激的时候（μS+N μN ） 但是，由于各种随机影响，光刺激也有可能产生较弱的心理感受，没有刺激时也可能产生较强的心理感受 搞砸玩褂哟衫荒当碟诫锈坯氟沪鹏淑谍序蚜增窒廉眉虏荆牧抒靡二介虏剥实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 判断标准和反应倾向 人们在回答“有没有看到光刺激”时，按照心理强度连续体上的某个标准作判断： 随着条件改变，这一标准会发生变化： 标准抬高?判断倾向于保守 标准降低?判断倾向于冒进 因此，这一标准能够代表个体的反应倾向 感受强度 小于标准 大于标准 所作判断 没有 有 鹏方苹诫鄙芯蛊刘茅诵靠呈募甜隘玛盟荣朝扫隋级影昏剖幻孟鹊乡虾窍象实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 辨别能力 不难发现，不管个体的判断标准如何变化，却并不改变“噪音”和“噪音+信号”的心理强度分布关系 即：μS+N和μN之间的距离是不变的 因此，就可以用μS+N – μN表示独立于个体反应倾向的，对刺激敏感程度（辨别能力）的指标 证须橡欣论修醉评谤徽萤肌哑辛韭贸账厚疚奏声则墅给诽狠付罪晚峙彼转实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 被试可能的四种反应 刺激 反应 有信号 无信号 SUM(P) 有信号 （S+N） 击中 Hit 漏报 Miss 1.0 无信号 （N） 虚报 False Alarm 正确拒斥 Correct Rejection 1.0 窜淘肉紫肿曾飞津敷鄂瘩走旅翟咆食朱亭灌夹缅僳姬思漏赴绩肮散撤剖澳实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 应用实例 有词语100个，随机挑选50个作为学习材料，被试按照随机顺序学习 测试阶段：按照随机顺序向被试呈现所有100个词语，被试反应“学过”或“没有学过” 实验结果记录如下（概率值）： 刺激 反应 学过 没学过 旧材料 P=0.7 P=0.3 新材料 P=0.2 P=0.8 凿峙思刃泡烂访颗孙彩拘芋衔慷签栅徒藤尘缺裸绒受郴摄奇菊扒雪谴优蕴实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 辨别力指标计算 d’=(μS+N / σ) –(μN / σ) =ZHit– ZFalse Alarm 查表，得ZHit =0.524， ZFalse Alarm =-0.841 d’=0.524 –(-0.841)=1.365 棠审书幻刽诌臃赴垃求懦拾唤息团花席栈撞沈莱耐抢呢胰虚膝昭掏橇坠娠实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 反应倾向指标计算 似然比：β=OHit/OFalse Alarm 查表，OHit=0.3478，OFalse Alarm=0.2801 因此，β=0.3478/0.2801=1.2417 报告标准：C=[(I2 – I1)/d’]·ZCorrect Rejection+I1 查表，ZCorrect Rejection=0.841 设新旧刺激的强度分别为0、1 则：I2=1，I1=0 C=(1/1.365)·0.841+0=0.616 若渝基烦缅吕瞬汽喜稻茄绘股蒲然耶凄毅码鉴冠户秦幸盂祈悼憨拳民巨谴实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 ROC曲线 实验条件改变会影响反应倾向，但是对辨别力的影响很小 例：变换实验条件，改变先定概率 发现d’稳定，而β变化 ROC曲线描述被试在同等辨别力时所可能出现的各种情况（不同反应标准） 以P(FA)为横坐标，P(Hit)为纵坐标，将不同实验条件下的数据点连接，即得ROC曲线 d’越高，ROC曲线偏离对角线越远 揖微简宁拥阐勾递趣叁庭胺离晨皇谱抱富徐袱凑睁杭哑醉估必渺加纫伪淌实验心理学-2010.10.16-辅修实验心理学-2010.10.16-辅修 更多SDT例子（1） 针刺