第1章信息检索资料.ppt

第1章 导 论1. 信息社会及信息环境 2. 信息检索与信息利用 3. 文献信息传播渠道及影响 4. 文献资源及其构成 5. 文献信息有序化及其方法 6. 检索系统及其分类 7. 检索途径与方法 8. 思考及简答题 学习要点及要求对信息及其特点、价值以及现代信息环境特征等予以充分了解和重视;掌握文献信息传播渠道;了解信息检索与利用活动的主要功用。掌握文献检索系统特征及基本的检索途径与方法。 信息的科学定义——P1 1.1 信息的主要特点——客观性、效用性、多样性 1.2 信息的价值—— 使用价值、参谋价值、 增值 性能 1.3 与信息相关的几个概念——信息素质及其三大要素 1.4 现代信息环境问题及特征—— 信息数量、内容、形式、时效方面的变化 信息超载严重 信息失衡明显 信息污染成灾 信息障碍加剧 信息犯罪增多 应对策略及措施1.5 信息素质教育 第一 信息观念及意识的灌输 第二 信息知识充实与能力的提高 第三 信息道德及法治观念的教育 信息检索与利用的主要功用:1开阔视野，正确决策 2提高功效，事半功倍 3学习借鉴, 推动创新 4规避风险，维护权益 5科学评价，把握全局具体表现在以下5个方面 ① 科研课题（活动）立项信息检索 ② 科技成果鉴定检索 ③ 经营、产品、决策信息检索 ④ 各种应聘及谈判信息 ⑤ 学术水平评价信息检索 3. 文献信息及传播渠道及影响文献信息只有通过各种各样的传播渠道才能对人类产生影响和作用。传播渠道归结起来有以下三种基本形式1人际传播渠道2组织传播渠道3大众传播渠道文献资源的构成可以从不同的角度或层面予以描述和划分—— （1）从文献的物质载体特征 （2）从文献信息的表现形态（文献类型） （3 从文献信息被加工的详略程度…… 4. 文献资源及其构成3有序化的意义—— 对文献信息进行有序化的意义在于解决文献数量剧增、文献信息的产生、分布和流动的无序性与人们利用文献的有序性、特定性之间矛盾，使人们能方便地、有效地、及时地查找并利用所需的特定信息及其相关资源。 ——按文献的名称或文献创作者的名称（如书名、刊名、作者、出版者名称等）的字顺或音序组织／检索排列文献。依文献特定代码（如专利号、标准号、ISSN、ISBN、化学分子式等）的顺序组织／检索文献。1 以文献内容的学科属性为依据，分门别类组织／检索文献。例如《中国图书馆图书分类法》《国际专利分类法》 2 按照代表文献主题概念的词（词组）的音序、字顺等组织／ 检索文献。例如《汉语主题词表》文献检索定义 文献检索系统二 题录检索系统（三） 文摘检索系统（四） 全文检索系统7.检索途径与方法 1 引文法——追溯法 2 系统法——工具法 3 引文法-系统法交替法——循环法 8.思考及简答题 1. 简介信息及其特点、价值。 2. 现代信息环境主要特征有哪些？ 3. 按照文献表现形式特征划分,文献信息资源有11大类。你在本课程学习之前已经比较了解的是哪些?为什么？ 4. 为什么要对文献资源进行有序化?当你到图书馆借书时,一般是怎么进行找书活动的? 5. 你经常使用哪种文献检索系统?感觉其功能满意吗?为什么? 6. 请查询本校图书馆的馆藏目录，写出5本与专业有关的图书的索书号和作者。 7. 你通常利用图书馆来解决什么问题？ 8. 信息环境问题主要体现在哪些方面? 9. 信息素质的提高主要包括哪些内容? 10. 什么是信息检索?为什么说信息检索活动是科学研究工作的组成部分? 11. 之前对文献检索系统的类型与功能了解和认识有多少?常用信息检索系统是哪些? 12. 文献检索的方法与途径主要有哪些？ End * LOGO * * * 目 录 1.信息社会及信息环境 2. 信息检索与信息利用 4. 文献资源及其构成 会议文献 档案资料 学位论文 专利文献 特种文献 标准资料 科技报告 产品资料 政府出版物 网络文本 详情请看教材P10-12 5.文献信息有序化及其方法 按刊名字顺升序排列 方法1：根据文献的外部特征组织文献 标准号按流水号升序排列 方法2：根据文献的外部特征来组织文献 方法3：根据文献的内在特征来组织文献 6. 文献检索系统及其分类*