王为忠第2课整式及其运算.ppt.pptVIP

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题型分类 题型六 乘法公式与图形面积 [例6] (2010浙江湖州中考) 将图甲中阴影部分的小长方形变换到图乙位置,你能 根据两个图形的面积关系得到的数学公式是 . 题型分类     (2009年安徽)观察下列等式: (1)猜想并写出第n个等式; (2)证明你写出的等式的正确性. 知识迁移:(2004年·哈尔滨)观察下列等式: 9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20 …… 这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为 。 提醒:完成数学周报与双基优化训练 (n+2)2-n2=4(n+1) 易错警示 1、幂运算易出现的错误 注意合并同类项与同底数幂相乘的区别. 如:x3+x2≠x5,而x3·x2=x5. 正确区别平方差公式和完全平方公式,同时不要写成(a+b)2=a2+b2. 易错警示 2、乘法公式易出现的错误 小结:① ② 第4课 整式及其运算 要点梳理 数与字母 字母与字母 单项式的次数 单项式的系数 单项式相加 多项式的次数 常数项 单项式和多项式 字母 相同字母的指数 合并同类项:用同类项的系数的和作为和的系数,字母及和字母的指数不变。如: 3ab2-4ab2=( )ab2 如:-x2y3与2y3x2 如 -5y a3b -3,m 如 x2+2x+18 -1 要点梳理 常数的0次幂都等于1: (5)任何非0 a0=1(a≠0) (6)一个非0常数的负整数次幂 : a-p= (p为正整数且a≠0) 6、去括号与添括号的法则: -(a+b-c)=-a-b+c; -a+b-c=-(a-b+c) ma+mb ac+ad+bc+bd 要点梳理 要点梳理 (1)6x2y3÷3x2y =(6÷3)x2-2y3-1 =2y2. (2)(2a+b)5÷(2a+b)2 =(2a+b)5-2 =(2a+b)3. (3)(8a2 +4ab)÷(-4a) =8a2÷(-4a) +4ab ÷(-4a) =-2a-b. 基础自测 D B 基础自测 A 基础自测 D 基础自测 A 基础自测 题型分类   题型一 整式的加减运算 B D 探究提高 题型分类 题型一 整式的加减运算 题型分类 题型一 整式的加减运算 D D 题型分类 题型二 同类项的概念及合并同类项 探究提高 3 题型分类 题型二 同类项的概念及合并同类项 3 A 题型分类 题型三 幂的运算 A @ 探究提高 D 题型分类 题型三 幂的运算 题型分类 题型四 整式的混合运算及求值 探究提高 题型分类 题型四 整式的混合运算及求值 题型分类 题型五 乘法公式 @ 探究提高 题型分类 题型五 乘法公式 例: 请你观察图形,依据图形面积间的关系,不需要添加辅助线,便可得到两个你非常熟悉的公式,这两个公式分别是 和 。 (a+b)2=a2+2ab+b2 (a-b)2=a2-2ab+b2 探究提高 题型七 探索规律 (1)猜想: 右边= = (2)证:左边= 探究提高

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