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反邪教警示教育活动情况总结
遵照县关于在农村开展反邪教警示教育活动的统一部署安排,我乡领会精神,积极行动、全面落实,在全乡广泛深入地开展了为期两个月的警示教育活动,取得了一定成绩,现将有关情况作一总结。
一、把握导向,明确任务,结对帮教。
这次活动是在全面宣传贯彻党的十七大和十六届六中全会精神的历史条件下进行的,我们以三级联创为契机,以全省三项创建为总抓手,坚持了正确的导向。从乡党政班子着手,进一步加强党的先进性教育,要求全体班子成员把主要精力放在谋塘山发展上,不参与与党的事业相违背的活动,坚决反对邪教组织和邪教活动;要求全体乡、村干部进一步加强对党的认识,特别是在新的历史条件下,党关于进一步解决三农问题的举措;要求在党员群众队伍中,进一步培植先进,发现模范,充分发挥先进模范人物的作用,用身边的实例来教育广大党员、干部和群众。
在这次活动中,我们采取三个一帮一的形式,进行警示教育,即每一个班子成员帮带一个村;每一个乡、村干部、中小学校长、派出所片区民警帮带一个党员;每一个党员帮带一部分群众。在帮教活动中,人人有责任,既教育自己,又教育帮助他人。
二、加强领导,统筹安排,分工协作。
乡成立了以党委为组长,分管领导为副组长,各相关单位、人员组成的领导小组,下设办公室,确保了警示教育活动的组织坚强有力。同时警示教育与当前中心工作相结合,一是同年终的走访慰问相结合,确实关心,帮助困难群体;二是同单位年终总结合,要求各单位在总结一年工作的同时,进一步总结单位工作作风,做好年工作部署。整个活动中,我们做到分工协作,乡综治办是主要阵地,成员单位均有责任,特别是各村党支部,要求做到了明确底数、了解情况,切实加强党的基层组织建设,发挥战斗堡垒作用。
三、突出重点,集中教育,分户宣传。
警示教育活动的重点在于广大乡、村干部、党员和农民群众、青少年。继续加强对全县农村基层干部和农村中小学校长培训训工作.在教育内容上,我们突出抓好邪教的含义、危害性和法律责任的教育,特别将邪教的骗人招数纳入重点;在教育形式上,我们对乡、村干部采取集中授课与个人自学相结合,对群众采取挂图识别、发放宣传资料的形式,做到宣传进村,教育入户。
四、立足塘山,循序渐进,成效显著。
针对塘山实际,这里民风相对纯仆,还有一些传统的风俗习惯。特别是,这次教育活动是在春节期间组织的,在一定程度上,我们尊重民意民情。对不侵害他人利益的传统习俗我们进行保留,但做到坚决制止邪教分子统一行动,期间,未发现一起邪教分子违法行为,无一例党员、干部参与邪教活动,无一例青少年参与邪教活动,广大党员、干部进一步加强了党性认识,通过开展广泛的宣传活动,广大群众对邪教有了进一步的认识。同时,提高了对党在农村的政策认识水平。
通过开展集中的警示教育,总结一段时期的工作。我们认为在宣传形式上还要进一步改进,既要宣传邪教的危害性,同时也要宣传党的富民政策,双管齐下,为党的事业营造良好的氛围。
篇二:
部门及员工绩效考评制度
部门及员工绩效考评管理制度
为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的
通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评,建立公司绩效考评管理系统,促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高,防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为,保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围
适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限
3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权,负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组,考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果,并将结果与绩效工资挂钩。
3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则
4.1绩效考评、考核管理程序
4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结,作为月度考核的依据。
4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况,填写《绩效考核表》(员工,见附录1),打分并作出评估,并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结(两项总结可以合写,也可以分开写),作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工
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