VB实验报答案.doc

福建农林大学计算机与信息学院 (计算机公共基础二级课程) 实 验 报 告 课程名称： Visual Basic 程序设计 姓 名： 邹丽平 学 院: 食品科学学院 专 业： 食品科学与工程 年 级： 2010级 学 号： 102258016001 指导老师： 黄红兵 职 称： 讲师 2012 年 5 月 20 日 实验项目列表 序号 实验项目名称 成绩 指导教师 1 实验一 VB环境和简单应用程序设计 黄红兵 2 实验二 顺序结构程序设计 黄红兵 3 实验三 选择结构程序设计 黄红兵 4 实验四 循环结构程序设计 黄红兵 5 实验五 数组 黄红兵 6 实验六 过程 黄红兵 7 实验七 窗体和常用控件（一） 黄红兵 8 实验八 常用控件（二） 黄红兵 9 实验九 菜单设计和多文档界面 黄红兵 10 实验十 文件管理与操作 黄红兵 总成绩 福建农林大学计算机与信息学院实验报告 学院： 食品科学学院 专业： 食品科学与工程 年级： 2010级 姓名： 邹 丽 平 学号： 102258016001 实验室号__宝玲楼304___计算机号 01 实验时间： 2012.3.5 指导教师签字： 黄红兵 成绩： 报告退发（订正、重做） 实验一 VB环境和简单应用程序设计 实验目的和要求 1.了解Visual Basic系统对计算机软件、硬件的要求。 2.掌握启动与退出Visual Basic的方法。 3.熟悉visual basic的集成开发环境（IDE）。 4.掌握建立、编辑、运行和保存一个简单visual basic应用程序的全过程。 5.了解基本控件（窗体、标签、文本框、命令按钮）的简单应用。 实验内容 1.启动Visual Basic 6.0，熟悉其集成开发环境。 2.按图1-1在标题为“第一个应用程序”的窗体Form1上画两个标题分别为“欢迎您使用Visual Basic”和“请输入您的姓名”的标签（ Label1和Label2），Label1的字体为隶书，并且其能根据文本大小自动调整尺寸，Label2的字型为倾斜；然后再设计一个初始文本为空的文本框Text1. 图1-1 运行界面 3.按图1-2在标题为“命令按钮设置”的窗体Form1上画三个标题分别为“禁止用C3”、“允许用C3”和“C3”的命令按钮（C1、C2和C3）。运行时，如果单击“禁止用C3”按钮，则C3按钮无效（如图10-2所示）；如果单击“允许用C3”按钮，则C3按钮有效。 图1-2 运行界面 4.按图1-3在标题为“文本复制”的窗体Form1上画两个文本框（Text1和Text2），其初始文本为空，设置适当的属性使文本框Text2可以显示多行文本，有一个垂直滚动条，而且Text2不可编辑文本。运行时，在文本框Text1中输入一个字符串，单击窗体，则将Text1中的文本复制到Text2中。 图1-3 运行界面 5.按图1-4在标题为“标签内容显示”的窗体Form1上画一个标题为空、带有单边框的标签Label1,再画两个标签分别为“显示”和“清空”的命令按钮（Command1和Command2）。运行时，单击“显示”按钮，则在标签Label1中显示“欢迎使用Visual Basic 6.0！”；单击“清空”按钮，则Label1的标题为空。 图1-4 运行界面 实验步骤 1、实验内容1的操作步骤： 单击“开始”按钮，在“程序”中执行 “Microsoft Visual Basic6.0中文版”命令，系统将自动显示“新建工程”对话框。 在“新建工程”对话框中选中“标准EXE”图标，单击“打开”按钮，就可以打开Visual Basic集成开发环境（IDE）。 观察其标题栏、菜单栏、工具栏与Microsoft其他应用程序的不同之处。 将鼠标指向工具箱上的各个标准控件，了解它们各自的默认名称。 分别单击“工程”、“属性”、“窗体布局”窗口及“工具箱”窗口右上角的“关闭”按钮，将其全部关闭。 执行“视图”菜单中的“工程资源管理器”、“属性窗口”、“窗体布局窗口”及“工具箱”命令，分别打开相应的窗口。 2、实验内容2的操作步骤： （1） 新建一