新版二年级下册数学第五单元教学设计.docVIP

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  • 2016-12-10 发布于湖北
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新版二年级下册数学第五单元教学设计.doc

第五单元 加与减 第一课 课 题:买电器 教学目标: 1、探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。 2、结合具体的情境,发展学生提问题和解决问题的意识和能力。 3、让学生在不断地尝试中体会成功的喜悦,感受到数学与生活的密切联系。 教学重点:正确计算整百、整十数的加减法。 教学难点:整百、整十数的加减的计算方法 教学方法:讲解法 教学准备:小黑板、数字卡片、计数器等。 教学过程: 一、复习旧知:说说23个位上是几?表示什么意思?十位上是几?表示什么意思? 二、激趣导入: 淘气搬新家了,要去新世纪商城买电器,我们和他一起去瞧瞧吧!(出示课题) 1、在具体情境中,学生探索并掌握整百、整十数的加减的口算方法,并能正确地计算。 让学生体验数学与生活的密切联系 1、掌握整百、整十数的加减的口算方法。 2、对“相同数位的数相加减”这一算理的理解。 1、到了商场,你看到了哪些电器? 2、猜价格 采用不同的方式引导学生根据教师的提示猜出每种电器的价格: 洗衣机——整百数,在400和600之间。(课件出示500元) 电冰箱——由9个百和6个十组成。(课件出示960元) 电视机——是8张100元人民币。(课件出示800元) 电风扇——是一个三位数,它的百位是2,十位和个位是0(课件出示200元) 3、根据信息,提出并解决数学问题。 1、生齐读数学信息。(2)、根据信息,

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