人教版小学年级英语上册教案24.docVIP

小学五年级英语教案 五年级上 Unit1 When did you come back 第一课时第二课时教学重点本课时的重点掌握句型是要求学生能在相似的情景中完成替换练习。能灵活运用这些句子进行交际。 　　二、教学难点 　　Let’s try这一形式在学生用书中第一次出现，但难度不大。学生即使不能够听懂句子的含义，只要明白关键词语的意思也能找到正确答案。教师要帮助学生听录音熟悉新词和新句型，感知连读、失去爆破和弱读等语音现象。初步培养学生的听力技能。 　　三、课前准备 教师准备教学过程中所需要的图片、声音、课件，人物图片最好是能够直接粘贴在黑板上。 　　2．准备一些教师的照片或图片。 　　3．教师准备录音机及录音带。 　　四、教学过程 　　1．Warm－up（热身） ??? （1）教师放歌曲“”，让学生感知并复习歌曲中语言。 ? （2）结合画有人物不同相貌特征的教学图片进行关键词的替换，引导学生复习上一课时所学的新词，为本课时学习句型做好准备。口语练习内容可参考如下： 　　A： Good morning/afternoon. Look! Our math teacher is very young. He’s tall and thin. 　　B： This is our music teacher. She’s young. She’s very funny. 　　A