人教版小学文五年级上册第九课鲸至第十六课珍珠鸟集体备课教学案(表格式).docVIP

小学集体学案（备课）表 编写时间：2012年 月 日 教学课题 9课 鲸 学案编写者 教学用课时 2课时 学案使用者 第 周星期 用 教学 目标 课（章节）教学 目标 1．认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。3．了解鲸的特点、进化过程、种类、生活习性等方面的知识，培养学生爱自然爱科学的情感。4．认识、学习、运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 课时 目标 第一课时 认识3个生字，会写10个生字。正确读写“目前、上腭、哺乳、退化、垂直、肺部、判断、胎生、过滤、又粗又矮”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。 第二课时 了解鲸的特点、进化过程、种类、生活习性等方面的知识，培养学生爱科学的情感。4．认识、学习、运用列数字、举例子、作比较、打比方等说明方法。 教学重点与难点 学习并运用多种说明方法说明事物特点的表达方法。弄明白鲸为什么不是鱼类，而是哺乳动物。 教学准备与手段 多媒体 板书设计 ?? 　 体形特点 像鱼、大、长 　 　 作比较举例子列数字打比方 哺乳动物 演变过程 用肺呼吸 胎 生 种类 须 鲸 齿 鲸