八年级数学《轴对称》课件.pptVIP

刚才我们研究了一个图形具有轴对称的特征，你想不想看看两个图形是否也具有这样的特征呢？ 一个图形 两个图形 * A′ A B C B′ C′ 观察: 下面的每对图形有什么共同特点? * 把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么就说这两个图形关于这条直线对称,这条直线叫做对称轴,折叠后重合的点是对应点,叫做对称点。 A′ A B C B′ C′ * (P120练习) 下列给出的每幅图形中的两个图案是轴对称吗？如果是，试着找出它们的对称轴。 喜喜 FF (A) (D) (C) (B) * 想一想：一辆汽车的车牌在水中的倒影如图所示，你能确定该车车牌的号码吗？ * 比较一下面两组图形，它们有什么区别和联系呢？ * * 找出下列图形中哪些是轴对称图形,哪些是图形成轴对称,并指出它们有几条对称轴 A * 回顾反思: 本节课你学到了什么? * 学 到 的 知 识 1.认识轴对称图形,了解轴对称图形及有关概念。能找到轴对称图形中的对称轴。 2.两个图形关于某直线对称及对称轴、对称点的概念。 3. 轴对称图形和两个图形成轴对称的区别和联系 * 轴对称图形及两个图形成轴对称区别与联系 区别:轴对称图形表述的是一个具有特殊形状的图形；两个图形成轴对称表述的是两个图形的位置关系。 联系:都是沿一条直线折叠后能够互相重合。