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- 2016-12-10 发布于北京
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大学开展社会主义核心价值观教育的有效途径
[摘 要] 引导大学生树立和践行社会主义核心价值观,是大学思想教育教学的应有之义。大学要通过营造浓厚的校园舆论氛围、开展丰富多彩的校园文化活动,将理论教育深入到大学生的内心;组织多样的校内活动和“走心”的校外活动,使大学生做到知行合一;开展“中国梦”主题活动,强化大学生对社会主义核心价值观的认知。
[关键词] 大学;社会主义核心价值观;梦想引领
大学生是国家和民族的未来和希望。作为社会主义事业的接班人,大学生要勤学修德,明辨笃实,遵循社会主义核心价值观的要求。对大学生进行社会主义核心价值观教育,是巩固马克思主义在意识形态领域指导地位的迫切需要,也是构建社会主义和谐社会的必然要求,具有鲜明的时代意义和重要的现实意义。大学肩负着培育大学生核心价值观的重要任务,有责任帮助大学生“扣好人生第一粒扣子”。
笔者曾对自己所在学校大学生的思想状况进行了一次问卷调查。调查共发放问卷500份,回收500份,有效率100%。调查数据表明,强烈的爱国情怀、家国意识和社会责任感仍然是大学生思想的主流,93.5%的大学生认同“社会主义核心价值观是兴国之魂”,86%的大学生认为“社会主义核心价值观对自己的成长成才非常有必要”。这些数据说明,在大学开展社会主义核心价值观教育具有良好的思想基础。大学在对学生进行社会主义核心价值观教育方面,要从细小处着手,让社会主义核心价值观渗透课堂和教材,更深入大学生内心。只有做到知行统一,各项措施接地气、落到实处,才能受到大学生的喜爱和欢迎,发挥出社会主义核心价值观教育应有的功效。
一、创新理论教育
传统的价值观教育以思想政治理论课为主渠道和主阵地,教师往往只是生搬硬套地灌输、说教,教学内容枯燥,教学方式单一,脱离大学生的生活和实际,难以激发他们的学习兴趣。大学要使社会主义核心价值观理论教育取得良好成效,就必须紧密结合“90后”大学生的思想特点、行为特点和接受方式,充分利用新媒体时代沟通和传播渠道多样化的特点,让呆板的理论教育变得生动起来。
(一)营造浓厚的校园舆论氛围
“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在大学校园营造学习和宣传社会主义核心价值观的浓厚氛围,能使师生时时、处处都感受到核心价值观的魅力,在不经意间受到潜移默化的教育和熏陶。大学要充分利用校园各种媒体,如校报、校园广播、校内有线电视、标语、板报等,发挥它们覆盖面广、信息量大、思想渗透性强、传播速度快的优势,积极宣传社会主义核心价值观,形成普及社会主义核心价值观教育的强大舆论。大学要建设融思想性、知识性、趣味性、服务性于一体的社会主义核心价值观专题网站或专栏,使校园网成为社会主义核心价值观宣讲的新阵地。同时,充分利用新媒体的特点,通过QQ、短信、网上论坛、微博、微信、微电影等途径,扩大社会主义核心价值观教育宣传的范围,使社会主义核心价值观教育更加贴近大学生生活。充分发挥校训、校歌、校徽、校标在传播社会主义核心价值观中的作用,深度挖掘其育人功能。通过以上措施,使大学生从情感上认同和接受社会主义核心价值观。
(二)开展丰富多彩的校园文化活动
内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动,是对大学生开展社会主义核心价值观教育的有效载体,如文艺表演、演讲辩论、专题讲座、主题班会、形势报告等。在丰富的校园文化活动中,大学生不仅能接受到健康的价值观教育,加深了对社会主义核心价值观的理解,而且增长了才干,发展了个性,提高了自身综合素质。大学可结合自身实际,开设一批渗透社会主义核心价值观的公开课。邀请社会精英、道德模范等进校园进行主题演讲,通过他们身上的正能量影响大学生的价值取向。开展志愿者日、“筑梦青春,畅想未来”文化节、中华传统节日纪念、创业设计大赛等活动,为大学生提供展示自我的舞台,拓展其综合素质。如笔者所在的学校针对当前网络用语泛滥的情况,在元旦节到来之前,开展“自编短信,文明礼貌”的活动,倡导使用文明健康的短信用语,受到了广大学生的热烈欢迎。这一活动收到了很好的效果,赋予了拇指文化在校园文化中新的意义,传播了社会主义核心价值观理念。
二、组织校内外实践活动
(一)多样的校内活动
社会主义核心价值观需要大力倡导,更需要切实践行。大学要组织学生参加丰富多样的校内实践活动。通过理论教育后,大学生虽然掌握了一定的知识,但是缺乏实践经验,在价值认知上感性大于理性,不能全面客观地看待问题。只有亲身践行,大学生才能真正理解社会主义核心价值观的深刻内涵,将其外化为自觉的行为和习惯。大学应充分发挥校园社团的作用,通过社团组织大学生参与学术讲座、研讨会、演讲会、辩论会、报告会等活动。提供勤工俭学、义务劳动等实践机会,让大学生在实践中全面认识和理解社
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