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第二章 招聘与配置 刘 军 目 录 第一节 员工素质测评标准体系的构建P74 第二节 面试的组织和实施P99 第三节 无领导小组讨论的组织与实施P125 员工素质测评的基本原理 1、个体差异原理P72 2、工作差异原理 3、人岗匹配原理P73 人岗匹配 员工素质测评的类型 选拔性测评P74 开发性测评 诊断性测评 考核性测评 员工素质测评的主要原则 客观测评与主观测评相结合P74 定性测评与定量测评相结合 静态测评与动态测评相结合 素质测评与绩效测评相结合 分项测评与综合测评相结合P75 员工素质测评量化的主要形式 一次量化和二次量化P76 类别量化和模糊量化 顺序量化、等距量化与比例量化P77 当量量化P78 某类素质测评二次量化表（格式） 某类素质测评指标的量化方式汇总 营销人员素质模型量表 素质测评标准体系P79 （一）、素质测评标准体系的要素 标准、标度和标记 （二）、测评标准体系的构成P81 横向结构和纵向结构 （三）、测评标准体系的类型P84 效标参照性标准体系 例飞行员选拔体系 常模参照性指标体系 例公务员考核体系 品德测评法P84 1、FRC品德测评法 2、问卷法 3、投射技术 知识测评P85 美国教育学家布卢姆的6个知识测评层次： 知识、理解、应用、分析、综合、评价 我国测评专家的3个知识测评层次： 记忆、理解、应用 能力测评P86 一般能力测