高中政治 2.5.1《文化创新的源泉和作用》 新人教版必修3.pptVIP

“福娃”融入了很多专家学者的心血和汗水，社会公众包括少年儿童也广泛参与进来，有关部门在吉祥物的征集、评选、发布、生产、宣传等方面也做了大量工作。“福娃”是集体智慧的结晶。 《福娃》的创作过程给我们什么启示？ 3、文化创新的主体和要求 3、李时珍为写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。他吞服曼陀罗，失去知觉，终于认识到这种植物具有麻醉作用。这说明（） A 我们应积极进行文化创新 B 社会实践是文化创新的动力 C 我们应积极进行社会实践 D 社会实践是文化创新的源泉 4、有人说，文化创新来自创作者的灵感，主要依靠文化创作者的聪明才智。你是怎么认为的，谈谈你的看法。 （1）社会实践是文化创新的源泉。离开了社会实践，文化就会成为无源之水、无本之木，人们就不可能作出任何有价值的文化创造，文化创作者的灵感就会枯竭。 （2）人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。文化工作者只有从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。 * 第五课 文化创新 第二单元文化传承与创新 一、文化创新的源泉和作用 本框导读 3、文化创新主体和要求？ 2、文化创新的作用（意义）? 1、文化创新的源泉和动力？ 《云南映象》是一台将云南原生的乡土歌舞与民族舞重新整合的充满古朴与新意的大型歌舞。参与演出的演员70%来自云南各村寨的少数