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- 2016-12-16 发布于贵州
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第1课 《神州大地上的原始人类》
课 题 第1课 《神州大地上的原始人类》 课 型 新授课 个 人 教 学 设 计 【使用说明】
在第一课时中,精读勾画学习目标,结合导学案预习篇通读教材P1-5,在课本上勾画相关知识要点,找出疑难点,做好基础知识的识记和小组内的互帮互学活动;在第二课时中,按照小组内的分工,结合导学案探究篇进行合作探究、展示点评活动,解决学习疑点。2、积极参与,注重记忆。
【学习目标】(预习之前,先认真识记勾画学习目标和重难点,带着目标展开预习吧!)
【预习案】
一、结合下列自学指导,勾画课本要点,独立预习
【导学1】我国大地上最早的人类
预习点拨:认真阅读P1、P2相关内容掌握元谋人的生活状况并记忆
【导学2】北京人
预习点拨:认真阅读P2-3相关内容,观察图片,勾画黑体字总结北京人的体质特征并注意背诵识记。
【导学3】山顶洞人
预习点拨:认真阅读课本P4-5相关内容,了解山顶洞人的体貌特征,及氏族组织
认真分析预习检测,并把答案写在题板上,你是最棒的!
结合预习情况,交流预习中碰到的疑惑
四、结合任务分配,组内讨论,学科组长组织,合理分配任务,充满信心迎接下一节的学习提高。
【我的疑惑】
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