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浅谈学校图书馆文献服务工作
随着我国高科技时代的来临,我国的知识和经济水平都得到了突飞猛进的发展,这对于学校的图书馆文献信息服务来说是一项意义重大的挑战,依据学校内图书馆文献信息服务的工作经验和相关内容,对21世纪的学校图书馆文献服务工作的关键点和具体特征做出粗浅的讨论分析。
学校图书馆文献服务信息技术知识经济知识经济的诞生与发展,客观程度上带动了我国各大产业的变化,社会的整体形态也随之向着经济社会市场模式进行转变;新时代的信息技术领域的发展与进步,使得人们在学习和日常生活中的各种活动形态都发生了翻天覆地的改变,在电子网络技术推动人们社会和历史不断前进的同时,也对学校图书馆当中的文献服务工作产生了意义深远的影响力。
一、学校图书馆文献信息服务工作内容与网络的关系
学校图书馆的文献信息服务主要是将图书馆内的信息进行系统的数字化,将资源以文字、影像、图片以及声音等形式通过压缩后发布到网上来进行传播的;学校图书馆随着科技的发展已经越来越向着高科技发达的数据化形式发展了,其本身已经逐渐的成为了文献信息的主要集散地。学校图书馆文献信息的服务工作内容主要是将具高度价值的文本、声音、视频、图片以及软件设备等进行细致的收集,同时统一完成一系列的归纳和整理,在对其加以规范,从而实现高效率的保存与管理,对知识进行一定的有效增值,并在互联网上进行信息存储和资源共享,实现知识经济的完善发展,我国的学校图书馆的文献信息服务,为我国提供了大量的电子信息资源,为知识经济时代的发展与繁荣打下了良好的基础。
二、学校图书馆文献服务目前存在的弊端
(一)学校图书馆文献服务人员素质不过硬
当前我国各大院校中的图书馆的文献服务工作人员普遍还不具备较高的语言文字功底和文献服务的专业知识;然而这两者对于学校图书馆的文献服务工作而言却是缺一不可的,就目前形式而言,由于图书馆文献服务工作人员素质不过硬,因此也就导致了学校图书馆文献信息服务工作无法得到有效的展开,文献信息行业缺乏有贡献的生力军,文献信息工作的质量无法得到切实的保障;除此之外,学校图书馆的文献服务工作的内容在一定程度上也十分复杂且多元化,这也就要就图书馆的文献服务工作人员需要有较高的文化与科学知识,同时具备文献信息管理的相关技能;然而,就我国现今的学校图书馆的发展环境来看,工作人员的素质还远远没有达到应有的要求和标准,这在一定程度上阻碍了学校图书馆行业的建设与前进的脚步,我们国家的学校图书馆文献服务工作领域急需水平扎实并且物熟练的新鲜血液,真正的撑起图书馆的文献服务工作。
(二)学校图书馆文献服务缺乏资源共享
我国社会的发展已经逐渐地进入了资源共享的时代,随着科技进步和计算机技术水平的不断提升,各行各业都已经达到了信息互通的新型发展模式,并且在这个模式的基础上建立起了巨大的发展优势,取得了显著的成果;然而,我国的学校图书馆的文献信息服务在信息互通资源共享的技术领域上却远远的落后与其它领域,由于知识经济体系对于学校图书馆需求的不断增大,都迫使我国各大院校的学校图书馆的文献服务工作不得不加快发展。然而,由于相关的经费缺紧,以及多种学校条件所限制,这也就导致了学校图书馆无法获得完整的信息文献资源,使得我国的学校图书馆文献服务工作的发展和进步陷入了无法自拔的僵局当中。
三、学校图书馆文献服务工作摆脱现状实施发展的有效策略
(一)学校图书馆搞好文献信息工作的大前提
学校图书馆想要真正的搞好文献信息工作,首先要做的大前提就是全面的提升各大院校中图书馆文献信息工作人员的整体素质;根据上文所提到的相关内容我们可以了解到,我国学校图书馆文献服务工作之所以无法得到有效的发展,其主要的影响因素之一就是由于图书馆的文献工作人员的综合素质不过硬而导致的,因此我们应该充分的对图书馆文献服务人员进行系统且完整的有效培训,同时引进具备专业技术和知识的有生力量,这样才能完美的胜任图书馆文献服务这项工作的具体内容,从而解决当前所存在的实际问题。只有人员素质和业务知识水平从根本上得到了提升,工作人员才能有效的将这项工作完整顺利的进行展开,这样才能在逐步的实践与探索当中收获成果。另外,对于当前在职的图书馆工作人员,相关管理者应该严格要求其仔细认真的掌握图书馆的系统理论知识,使其熟悉我国学校图书馆文献信息工作领域的作用和特点,熟练掌握获取文献信息的高科技手段和技术手法,让其清楚的认识到,不学习、不进步,就会被图书馆文献工作队伍所淘汰,建立工作人员的危机感,使其主动积极的进行素质培养和学习,以便于未来,适应更多的文献工作需要和学校图书馆工作的不断发展。
(二)建立学校图书馆之间的资源共享
对于当前我国已经步入的信息资源共享时代而言,学校图书馆文献服务工作明显没有跟
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