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- 约 14页
- 2016-12-16 发布于贵州
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九年级数学教学计划
学生状况分析(四基掌握程度:智力水平、学习态度、习惯、基本活动经验、基本思想)
学生整体数学学习比较被动,学习没有目标引领,缺乏兴趣、习惯懒散;课堂沉闷,课堂成了尖子生们的阵地(更应该是学困生们解决问题的主战场);厌学、弃学现象时有发生,学困生抄袭情况依然存在。但在上初三以后因为学生本人、家长、学校、老师的强调和重视中等学生参与意识有所增强,作业在家里能够按时完成。
二、上册教材分析(教材的地位、作用及重点、难点)
本学期教学内容,共计五章
教学重点及难点:
本册教材包括《二次根式》《一元二次方程》《旋转》《圆》《概率初步》。
1、《二次根式》的重点是:理解二次根式、最简二次根式概念、意义,会进行简单四则运算。
2、《一元二次方程》理解一元二次方程的不同解法根的判别式和解的合理性。
3、《旋转》的重点是:旋转的概念、性质和应用。
4、《圆》明确圆的相关概念,解决好圆的各种位置关系问题、对应关系问题等,掌握弧长、扇形的计算公式,进一步认识图形的变化与知识的综合应用。
5、《概率初步》的重点是通过实验活动,理解事件发生的频率与概率之间的关系,体会概率是描述随机现象的数学模型。能通过列表画树状图等进行表示。
下学期教学内容,共计四章
教学重点及难点:
本册教材包括《二次函数》《相似》《锐角三角函数》《投影与视图》,
1、《二次函数》的重点是:理解二次函数的概念、性质,
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