九年级第五课第一课时.docVIP

第五课 财富之源 第一课时 任课老师： 单位： 上课年级： 九年级 课 题： 第一课时财富源于勤劳和智慧 上课时间： 备课标与教材 让学生理解勤劳、智慧与开拓是创造财富的重要源泉。 引导学生养成热爱劳动、珍惜成果的良好效果；引导学生逐步培养现代人必需的开拓进取的精神。 本课时包括两部分。第一部分“财富基于勤劳”，首先，用一则寓言说明辛勤的劳动是创造财富的基础。接着，用两个例子帮助我们懂得“财富基于勤劳”，理解勤劳致富的道理。第二部分“财富源自智慧与开拓”，首先，用犹太商人变废为宝的例子，说明善于找“点子”、找“路子”是财富的重要来源，强调“智慧创造财富”的道理。接着，用下岗工人创业致富和温州人开拓市场的例子说明“财富源自开拓”，并用戴尔计算机公司总裁迈克尔·戴尔的成功之路，使我们学生懂得在市场经济条件下，要发展经济，创造更加丰富的物质财富和精神财富，必须要有开拓进取精神。 备学情 通过前面的学习，学生懂得了财富对人民生活的重大意义。在此基础上，引导学生认识财富之源，懂得创造财富，非常重要。尤其是现在的中学生，受到不同价值观的影响，他们一方面感受到了财富的重要性，但他们又对如何创造财富缺乏深刻的认识，有的学生甚至受到享乐主义的影响，养成好逸恶劳的恶习。他们不知