五年级语文20学会看病导学案.docVIP

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  • 2016-12-16 发布于贵州
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(一) 小学四年级导学案 设计人:王延丽 审核:审批: 授课人: 王延丽 授课时间: 2011.10.12学案编号:20115yw 课 题 20* 学会看病 课 型 新授 课 时 1课时 学习目标 1.掌握11个生字。联系上下文或查字典、词典理解“打蔫儿、残忍、喋喋不休、雪上加霜、按图索骥、忐忑不安等词语。 2.了解课文主要内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化。 3.有感情地朗读课文。 重难点预测 学习重点:了解课文内容,学习作者通过人物语言和心理活动等描写 学习难点:学习作者通过人物语言和心理活动等描写来表现人物,体会母亲感情的变化. 课前准备 1.学生预习课文,解决课文中的生字、新词了解课文内容。 2搜集四年级上册《乌塔》一课。 学法指导 自主学习、交流、朗读、结合课文中的语言和自己的生活实际,体会母亲感情的变化,从而感受自己所得到的母爱。 学 习 过 程(五环节) 情 境 导 入 (2) ? 谈话导入,激趣读文: 母爱是世界上最伟大的爱!贫穷的母亲可以坦然从容地让儿子去买自己心爱的小说,慈祥的母亲鼓励儿子满怀信心地写作,母爱是无私的,是无微不至的。然而却有这样一位母亲在儿子生病发烧的时候,做过多年医生的她不但不在家里给儿子找药治病,反而逼儿子独

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