学生体质健康测试下的高职体育教学改革探究.docVIP

学生体质健康测试下的高职体育教学改革探究 　　【摘 要】大学生是国家未来的希望，是新时代的生力军，他们身体健康状况与社会的发展以及国家的进步有着非常密切的联系。然而近些年来，我国大学生的身体素质在不断地下降，这对于大学生的学习与生活都产生了一定的影响。由此看来，高职体育教学改革势在必行，高职体育教学应根据当前大学生体质健康状况，从教学方法、教学模式、教学内容以及教学设施等方面提出相应的改革措施，促进大学生健康全面的发展。 　　【关键词】体质健康测试；高职；体育；教学改革 　　大学阶段是学生人生观、价值观、世界观形成的重要时期，对于大学生来说，在提高自身学习能力与专业水平的同时，也要注重自身健康体质的形成，为今后的健康发展奠定坚实的基础。然而目前，大学生的体质健康状况不容乐观，在网络信息技术不断发展的环境下，多数学生将课外时间用于上网、聊天、打游戏等，多数学生都缺乏课外锻炼，运动量过小，再加上营养食物的摄入过剩或者营养不良状况，导致了大学生的体质健康未能达标。为此，本文将以学生体质健康测试为切入点，进一步的探究新时期的高职体育教学改革。 　　一、目前国内学生体质健康测试现状 　　相关研究表明，我国青少年的体质近十年来都在持续下降，自2003年开始，国家在《学生体质健康标准》中指出，家长及学校要督促学生积极的参加每项体育锻炼，使大学生养成良好的体育锻炼的习惯，提高大学