四川省成都市锦西中学七级数学上册 4.2 比较线段的长短导学案(无答案) 北师大版.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约2.48万字
  • 约 6页
  • 2016-12-16 发布于河南
  • 举报

四川省成都市锦西中学七级数学上册 4.2 比较线段的长短导学案(无答案) 北师大版.doc

比较线段的长短 学习目标 1.会比较两线段的长短 一. 课前预习 1、直线的特点、表示方法? 2、线段的特点、表示方法? 3、射线的特点、表示方法? 小明到小英家有三条路可走,如图,你认为走那条路最近? 小明 小英 1、线段公理:两点之间的所有连线中,线段最短。 2、两点之间线段的长度, 叫做这两点之间的距离。 二. 合作交流 1、已知线段a,请用圆规、直尺做一条线段AB ,使AB=a。 a 2、议一议:怎样比较两条线段AB、CD的长短? (1).如图,分别比较线段AB、CD的长短. A B A B A B C D C D C D 图1 图2 图3 (2)已知线段a,b,画一条线段c,使它的长度对等于两条已知线段的长度的和 (3)已知线段a,b,画一条线段c,使线段c=b-a a

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档