天津市滨海新区塘沽第二学初中语文教学论文 让语文课堂提问精彩起来.docVIP

让语文课堂提问精彩起来 摘要：课堂提问是课堂组织的中心环节，是每个教师非常关心和必须解决的问题。因此，语文课堂提问方式也应该灵活多样、拘一格。在教学过程中，究竟该采取什么样的提问方式，则要具体问题具体对待，可强求一致。让语文课堂的提问精彩起来，可以大大提高课堂效率。 关键词：课堂提问 提问方式 语文课堂 教学效果 学生的思维犹如一泓平静的湖水，通过课堂提问就好像往湖水中投入一粒石子，可以让学生的思维活跃起来。运用精彩的提问方式通常能使课堂教学事半功倍，所以课堂提问方式设计的恰当与否，是保证课堂教学效果的主要因素之一。那么，作为语文老师如何让课堂提问变得精彩起来呢？?? 一、激发兴趣，启迪思维 爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”。 教学中最重要的是培养学生的学习兴趣，启发学生全身心地投入，让学生通过自己内心的体验，获取知识，练就能力。但是，这往往是一帆风顺的，这时候，如果教师直截了当地把结论告诉他们，那么对学生知识的获得，能力的提高毫无益处。这时候，如果教师能分辨清楚学生思维受阻的原因，及时地以提问方式给予启发，就会取得较好的效果。在教学《苏州园林》一文时，有一个问题“假山的堆叠，可以说是一项艺术而仅是技术”中，“艺术”与“技术”有什么区别?这两个词虽然只有一字之差，但是学生一下子无法区分。于是我就让学生想想我们生活中，哪些东西可以称之为艺术品，那些称