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尊敬的博仁学员,您好!
首先感谢您参加本次研究。本研究的目的是了解心理测验工作者对职业道德规范的认识状况,完全是为了学术研究,我们承诺严守保密原则,请您放心作答。本调查中所涉及的题目没有标准答案,回答没有好坏对错之分,请您无需多虑,按照真实感觉回答就可以了。您对每一道题的回答对我们都非常有价值。在回答问题之前,请仔细阅读注意事项和说明,再开始答题。答完之后,请检查一下是否有遗漏的地方。谢谢!
中国心理学会心理测量分会
亲爱的学员:
您好!
首先感谢抽出您宝贵的时间配本次调查,无论您否是本专业的,根据提示如是填写即可。
顺祝:学业有成,万事如意。
博仁教育中心
注意事项1、请仔细阅读指导语;2、请在您选择的答案上点击鼠标作答;单选题单击,变成则代表选中;多选题作答时单击,变成则代表选中。如您的WORD不支持宏,请选中你要选的文字按Crtl+B将文字加粗。3、请按顺序完成个人信息和量表部分。
第一部分:个人信息
1、您的性别是 : 男女
2、您的出生年份是:
3、您的最高学历是:高中 专科 本科 硕士 博士 其他
4、您是:心理学从业人员 心理学专业在读 心理学研究生考生 其他
5、您在心理测验行业工作了多久: 年 月
6、您所在的工作单位是:科研院所 大学 中学 医院 企业
7、您曾否有过心理测验开发的经验: 是 否
8、您是否参加过心理测验的培训课程:是 否
9、您使用心理测验的目的(多选):
研究、诊断、安置、教育、培训、矫治、发展、
干预、选拔、任免、咨询、就业指导、鉴定
请您核对以上题目,如无遗漏请翻下一页进行第二部分的作答。
第二部分:判断与评分
指导语:下面的表格中描述了一些与心理测验有关的行为,您需要对每一种行为作出两个方面的回答。
首先,您需要判断该行为是否符合职业道德,如果该行为是符合职业道德规范的,请在“是”前的内单击,如果是不符合职业道德规范的,请在“否”前的内单击。如果对该行为是否符合道德不确定, 请回答“不确定”。
其次,根据您对自己行业该行为的常见程度,从0到5之间选一个数字作出评价,单击数字前的作答。随着数值增加,常见程度增加,从未看见为0分,非常常见为5分,以此类推。
例题:如条目是“接受受测者赠送的礼物”,如果您认为这种行为是不道德的,就单击“否”前的,若该行为在您所在行业中比较常见,就单击 “4”前的。
如果您已经仔细阅读过指导语和例题,请开始作答。
题号 待评价内容 是否符合规范 是否常见 1 是不确定否 012345 2 开发心理测验时,根据某地区的人群来建立常模 是不确定否 012345 3 根据细小的分数差别作出区别性的解释 是不确定否 012345 4 使用SCL-90来测试正常人群 是不确定否 012345 5 对测验的统计数据或结果进行修改 是不确定否 012345 6 使用被受测者的条件与常模不符的测验 是不确定否 012345 7 不具备中国心理学会认可的心理测验使用资格 是不确定否 012345 8 不对原始材料进行匿名处理即加以销毁 是不确定否 012345 9 帮助受测者举报同事违反伦理道德的行为 是不确定否 012345 10 在测验过程中详细回答被试的所有提问 是不确定否 012345 11 在受测者可能自杀时打破保密原则 是不确定否 012345 12 使用过期的常模解释测验分数 是不确定否 012345 13 不严格按照测验指导手册要求的步骤来施测 是不确定否 012345 14 透露或交易通过测验获得的受测者个人信息。 是不确定否 012345 15 设置安慰程序,帮助受测者摆脱由部分题目造成的不良影响。 是不确定否 012345 题号 待评价内容 是否符合规范 是否常见 16 是不确定否 012345 17 主观调整所开发测验的信度或效度指标。 是不确定否 012345 18 使用未通过中国心理学会心理测量专业委员会鉴定的测量工具 是不确定否 012345 19 在受测者可能杀害他人时突破保密原则 是不确定否 012345 20 不告诉受测者其测验的具体分数。 是不确定否 012345 21 使用智力测验来帮助学校剔除智力低下的学生 是不确定否 012345 22 和他人不提名字地讨论受测者的情况 是不确定否 012345 23 在评价结果中提供有关测量的背景信息,如设备条件、测验场所、施测者被测者之间的关系等 是不确定否 012345 24 直接用心理测验的结果作诊断或决策 是不确定否 012345 25 用心理测验的结果帮助企业裁员的决策 不确定否 012345 26 使
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