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第十九课 统一多民族国家的巩固
二、教学方法:启发式教学法、讲述法、讨论法
三、教学重点和难点
重点:加强对西藏的管辖、土尔扈特重返祖国和清朝的疆域。
难点:少数民族的人名、地名、封号、部族名称较多。
四、教学过程
教师活动
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