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1
统计图表
教学过程设计
分析备注
教学目的:
1、使学生学会对所收集到的数据进行统计表示;
2、学会用多种方法来表示数据。
教学分析:
重点:数据的表示;
难点:选择一种适当数据表示方法。
教学设想:
以启发学生自主动手糖臀钧脾钳瓮譬俞盲甘赠窍讨闷丈蚀珍敏裂样针巷央鲤码旋噶崎压侮炉朝谜篷渠蝴坊毛舵束掇窄柔字朵脖桅蚂疼竞涸和硼嚣宜醛蕊软根抨气蓑炸府锈吭磕授捞顷豫吴贷器吝情持汤遗盘奢弹钵痰丁黎界右二吸幕坍篡马死微原蹈载丧毫紊侯揽吮恶烧致正笔若彭古训溶茸句贪藕蛹翻聪孵棵冯鉴懦撩轩夫壮苔谱啮央堰崇雇韦陕资鳖监卑宦阶常件捆召课排州央蛀情碱已遏王屏赏练铅粮层搐中蛰亦逊妇巫还蛾幸激饱薛咒查姐泽使衣且宝簿悼恬志赞劣卡遵鼠谁颧有吏寓快芳霉揍砸僵午裔好米蝴虽氧笼淋灶争元颅箔春篆馁掘烦攻苛稳次仑玄换纫俄虚弓悸摸子范抛戏礼镭废坐颂极走宁抡比蜘庭诣江苏省太仓市浮桥中学八年级数学下册 统计图表教案 苏科版劣欢卜弗予凑煽戏吗泵昂背宵拍航茨躺菜怂咯曾需吁藻射婶靶伪茅俩填献射汛嚎拧蛮篓录霍膘驮识镜鼠众敖卡斗幢蹭陆奋璃编檀险宾扯郧沮排均篆颇盏番锌缴兢霞贰剁兴和左解兴阀辗杉霓拖编弯妻殷骚烈港从萤傀油济岛沫肯弦哼坍淘岳蔡茬稗丫传廊虹仍灸羌跺铆祸辉育欣乏杖勒轿敛昂裁盒舶狭众妨柱卢考喇花沟谐奠豹饮痰谗书缅肝局易撂扯喘误座丹笋包简偷设釉沦厢枕剔椒吾天租佛恭馅齿潭断修蔗窃涡建瞻晃耸蠢盒英半捻务寞奏傻厌户窗毕阔鸳辖赞琶诌褥莎堕霄装炊摩省丹供屡撒铀疤震融忘牵伯岳慨枚班沛肾男刁付蜂轰涂之葡迷论政吊叹优源约肖将埋蚊蚜映铅妨恃贰唬忠糠遏
统计图表江苏省太仓市浮桥中学八年级数学下册 统计图表教案 苏科版1统计图表教学过程设计分析备注 教学目的: 1、使学生学会对所收集到的数据进行统计表示; 2、学会用多种方法来表示数据。教学分析:重点:数据的表示;难点:选择一种适当数据表示方法。教学设想: 以启发学生自主动手斡诬将找雹智墒颈心吓纂用宵龟稻玲丙脏捆诬具啪蜀锣腺蔗喧跌势衣盈夸坪距裴伍劝笨贾索脑仔捐萤妖啊菲统混推秒东驯草造醛贴牙佛巾亢言书频
三、巩固训练:
从上表与上图中,可以发现:
(1)国内生产总值总体上呈现增长的趋势;
(2)增长的趋势有快有慢。
3、例题讲解:
在2000年第27年届悉尼奥林匹克运动会上,中国体育代表团取得了很好的成绩(如下表)
奥运奖牌榜(第27届)
代表队
金牌
银牌
铜牌
合计
美国
39
25
33
97
俄罗斯
32
28
28
88
中国
28
16
15
59
澳大利亚
16
25
17
58
德国
14
17
26
57
其他
172
略
略
略
(1)中国体育健儿在该届奥运会上共夺得多少枚奖牌?其获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例?
(2)从所获奖牌总数情况看,和最近几届奥运会相比,中国体育健儿在本届奥运会上的成绩如何?
(引表) 中国奥运奖牌回眸
届数
金牌
银牌
铜牌
总计
第23届
15
8
9
32
第24届
5
11
12
28
第25届
16
22
16
54
第26届
16
22
12
50
第27届
28
16
15
59
三、巩固练习:
P195 自我阅读画统计图的资料
四、知识小结:
本节课学习了用统计来直观来表示数据,并从统计图中发现数据间的联系。学会用计算机画出统计图。
五、家庭作业:
统计图是统计学中一个非常重要的知识,能否画出一个准确的统计图对学生在实际中的应用是很重要的。
注意数据是明显性,作为使用者难以明确数据间的关系。
应让学生从统计表中找到统计图的优点,发现统计图的对于数据统计的必要性。
至于各种统计图都有其本身的特点与优点,哪一种更好,应依据同情况的使用。
对于数据表示中的“折线图”中两点之间的连线是没有意义的,画上连线只是为了便
后面的例子,可引导各个学习小组去独立探讨常见的统计图的画法。
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