湖南省七级生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响《探究环境污染对生物的影响》导学案（无答案）.docVIP

湖南省望城县金海双语实验学校七年级生物下册 第四单元 第七章 人类活动对生物圈的影响《探究环境污染对生物的影响》导学案（无答案） 新人教版 课型： 综合课 设计： 审核： 审批： 班级： 小组： 姓名： 使用时间： 月 日 星期 课题：探究环境污染对生物的影响 第 1 课时 累计 课时 学习过程（定向导学：教材 108 页至 111 页） 流程及学习内容 学习要求和方法 一、解读目标 导入： 目标： 以酸雨的危害为例，说明环境污染对生物的不良影响； 设计并完成酸雨对生物的影响的探究实验； 认同环境污染对生物的影响，提高环保意识。 二、夯实基础 【知识点一】酸雨对生物的影响 酸雨属于 的污染，酸性降雨的形成，主要是 排入大气后，经过复杂的化学反应形成硫酸、硝酸等酸性物质所致。pH值小于 的降水即称为酸雨。 酸雨有何危害？（请在书本中标记） 控制酸雨的根本措施是： 【知识点二】环境污染对生物的危害 和酸雨一样，其他的环境污染也会对包括人类在内的生物造成危害。例如：排入水中的有毒物质接触人体，可能会 ，诱发癌症；水中土壤中有很多 ，如汞、镉、砷，还会通过