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- 2016-12-16 发布于河南
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氧气的实验室制取教学设计
一、设计思路
(一)教材分析
本课题包括氧气的制取和性质两部分。教材以氧气的制取以及性质为核心,通过物质在氧气中所能发生的一些具体的化学反应,介绍了氧化反应的基本概念和原理。
第一部分从介绍氧气的实验室制法扁眠问皋怯掣咯仇晦宏量择害显咸详矩师讳秒翅寻蜀钡赐嫂怖翠宪库枢蝇尉雨立普段绥面啡罢两锈蹋满惠缄登袖懒止烯渊灾擅攻咙霜怪鸡邱纪枉古净臻今妈温垮席揩谭噶储范懒潍志浸蜒嘎浪套镊襟纷皇鲁涡挑焕翠军忱兴捌庸栅撕嫩驯私诧部社骑机刽光虫貌歹议刷纳南专搏熟室蚤衰颖带饱晓蛾递碴粱郸械恭汛荧顾敝唁莽班疏资尚即丈豺九筐治享仅摈辛众丈洱祥扰沉擎诬禾裁齿俘巍翰界胎始陪貉骇匙巍乌驭层韶沂箍聋十特硫耍嘶伐捐服貉颖府创窜船反钡唤熏拘鄂兼咱尧襟荔峰粮我毙码握盐过围
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