形体舞蹈训练在中职舞蹈教学中的应用研究.docVIP

形体舞蹈训练在中职舞蹈教学中的应用研究 　　摘要：形体训练不仅对中职学生的身体外形塑造有良好作用，对于提升中职学生的自信心也有重要影响。中职舞蹈教学有着教育制度上的现实制约，但在现存条件基础上寻找促进舞蹈教学水平的方法是中职教师必须要坚持不懈的教改努力方向。 　　关键词：形体舞蹈；形体训练；中职舞蹈教学 　　中图分类号：G718 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）01-0265-01 　　中职学生正处于青春期，经过身体和心理的二次发育，从外在到内在都充斥着对美的渴望和追求。尤其是在当今中国社会，21世纪的前10年给社会和家庭都带来经济基础的积累，更重要的是，教育制度改革关于提升青少年素质教育水平的要求，现代独生子女的家庭更是对孩子寄予了深厚期望。舞蹈作为其中广受欢迎的通用性科目，做好形体舞蹈训练，对于学好舞蹈、塑造良好身形，提升孩子自信心有着不可置疑的重要作用。 　　1.中职舞蹈教学的现状 　　1.1 教学方式单一。中职学校的舞蹈教学，更多的是作为一个兴趣科目，主要是在积极响应国家对青少年素质教育、培养学生德智体美劳全面发展的千秋政策，并不是中职学校发展的重点专业，首先在教学定位上就存在先天性不足，也是因为如此，中职学校的舞蹈老师大都并非高级专业出身，往往是在社会上有点口碑的老师或是艺术学校的学生。在授课方式上，大多采取教师口传身授和学生模